人教部编教材（初中一年级）七年级历史下册辽、西夏与北宋的并立.pptVIP

辽、西夏与北宋的并立 北宋的版图远不如汉唐时期。当时与北宋并立的政权，北方有契丹族建立的辽，西北有党项族建立的西夏。契丹族和党项族是怎样发展起来的？北宋与辽、西夏之间的关系又是如何呢？ 西夏 辽 北宋 1 辽与北宋的和战 契丹族与党项族 2 契丹族与党项族 1.契丹兴起： （1）背景。 ①隋唐时期，契丹族与汉族的 联系日益密切。 ②唐朝末年，北方汉人纷纷避乱，带去了先进的 和生活方式。 （2）发展：9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业。 （3）建立政权：10世纪初， 统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府。 经济、文化 耶律阿保机 生产技术 （4）发展：阿保机建国后，发展生产，创制 ，国力不断增强。 2.党项族的发展： （1）起源：生活在我国西北地区，原属羌族的一支。 （2）建立政权：11世纪前期， 称帝，定都兴庆府，史称西夏。 （3）巩固政权：元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制西夏 。 元昊 文字 文字 辽与北宋的和战 1．背景：辽太宗时，占领　　　　　　，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。 2．和战： 宋太祖 宋太宗 宋真宗 战争 议和 影响 北宋与辽保持友好关系，双方互通 辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽 向辽发动数次战争遭到失败，只好采取 措施 辽大举攻宋，宰相寇准力劝皇帝亲征，宋军打退辽军 “澶渊之盟”后很长时间，辽宋之间保持着 局面 燕云十六州 使节 防御 岁币 和平 西夏与北宋的关系 1.战争：　　　　称帝后，多次攻打北宋。 2.影响：连年战争使西夏遭受很大损失，人民困苦。 3.和谈：北宋与西夏和谈，订立和约，元昊向宋称臣，宋给 岁币。 元昊 西夏 契丹族 契丹的兴起和辽的建立？ 1．国名： 2．建立者： 3．时间： 4．定都： 契丹（辽） 耶律阿保机（辽太祖） 10世纪初 上京 5．辽太宗时，夺取幽云十 六州 党项族 西夏的兴起？ 生活在我国西北地区的党项族，原属于羌族的一支。唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。 党项族 西夏政权建立？ 时间： 11世纪前期 民族： 党项族 建立者： 元昊 都城： 兴庆府（银川） 党项族 元昊仿效唐宋制度， 订立官职、军制和法律，并鼓励垦荒， 发展农牧经济，还创制了西夏文字。 发生澶州之战，签订澶渊之盟 宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策 北宋与辽保持友好关系，双方互通使节 辽占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧 辽与北宋的和战 辽与北宋的和战 材料 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下；共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。” 澶渊之盟 对辽：不仅使辽兵安然脱险，还得到了“岁币” 对北宋：是一个屈辱的和约，“岁币”成为它的沉重负担 从整体中华民族的发展史来看，促进了宋辽、宋夏边境的经济文化交流和民族融合，也促进了我国边疆和少数民族地区的发展 西夏与北宋的关系 西夏 党项 兴庆 元 昊 1038 北宋 汉 开封 赵匡胤 960 元昊主和 元昊出兵 和 战 西夏 （党项） 辽 （契丹） 澶渊之盟 北宋 （汉族） 民族政权并立 战 和 1.“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活（ ） A．契丹族 B．女真族 C．汉族 D．匈奴族 2.辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代，其中位于北方与北宋并立的民族政权是（ ） A．西夏 B．金 C．辽 D．蒙古 C A 3.观察下面的绘画，画中左右双方人物分别代表着（ ） 4.苏澈在《栾城集》中写道：澶渊之盟后，“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”。对这段材料理解正确的是（ ） A．契丹的军事力量遭到极大的削弱 B．宋辽之间维持了长久的和平局面 C．北方生产技术落后 D．北宋军事实力大为增强 A．北宋 辽 B．北宋 西夏 C．南宋 辽 D．南宋 金 A B 谢 谢 PPT精品 PPT精品 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育