人教版五年级下册分数的意义和性质练习题.docVIP

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2019-07-23 发布于浙江
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人教版五年级下册分数的意义和性质练习题.doc

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PAGE 3 PAGE 1 五年级下册分数的意义和性质练习题班级姓名一、填空： 1、千克表示把（）平均分成（）份，取了这样的（）份；也可以表示把（）平均分成（）份，取了这样的（）份。 2、把3米长的绳子平均分成4段，每段长（）米，每段占全长的（）。 3、的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。再添上（）个这样的分数单位是最小的素数；减少（）个这样的单位是。 4、的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应（）。 5、分数单位是的最小假分数是（），最大真分数是（），最小的带分数是（），所有最简真分数的和是（）。 6、在100克水中加入10克盐，那么盐的质量是盐水的（）。 7、在括号里填上适当的数。有（）个（）个是 3里面有（） 3＝ = ＝＝＝16÷（）＝＝＝（）小数＞（）＞＝（）÷8＝1.125＝＝＜＜ 8、在括号里填上合适的分数。 46厘米＝（）米 94分＝（）小时 1060米＝（）千米 250克＝（）千克 3平方米5平方分米＝（）平方米 3升60毫升＝（）升＝（）立方分米 10、在○里填上“＞、＜或＝”。 1 0.34 二、把假分数化成整数或带分数。三、把带分数化成假分数。四、约分。（是假分数的要公成整数或带分数）通分并比较大小。和和和、和六、把下面的小数化成分数，分数化成小数。（除不尽的保留两位小数） 0.8 1.05 8.75 3.025 七、比较下列各数的大小。（写出过程）和0.48 0.35和 0.6、0.875和八．在直线上表示出下列分数和小数. 0 0 1 2 3