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实验 分光光度法测定Ti(H2O)63+的分裂能Δ(10Dq)
一、?? 实验目的
???????? 学习应用分光光度法测定配合物的分裂能
二、?? 实验原理
过渡金属离子的d轨道在晶体场的影响下会发生能级分裂。金属离子的d轨道没有被电
子充满时,处于低能量d轨道上的电子吸收了一定波长的可见光后,就跃迁到高能量的d轨道,这种d-d跃迁的能量差可以通过实验测定。
对于八面体的Ti(H2O)63+离子在八面体场的影响下,离子的5个简并的d轨道分裂为二重简并的轨道和三重简并的轨道,轨道和轨道的能量差等于分裂能。
根据 (1)
(2)
式中 h —普朗克常数,J·s;
c —光速,;
—可见光光能,J;
—频率,;
—波长,nm。
常用波数()的单位表示。由上式知,1 相当于J,用表示,单位为nm时,则有:
是离子吸收峰对应的波长,单位是nm。
对于八面体的和配离子,中心离子的d轨道上有3个d电子,除了受八面体场的影响之外,还因电子间的相互作用使d轨道产生如图3-14所示的能级分裂,所以这些配离子吸收了可见光的能量后,就有3个相应的电子跃迁吸收峰,其中电子从轨道跃迁到轨道所需的能量等于10Dq。
本实验只要测定上述各种配离子在可见光区的相应光密度A,作A~吸收曲线,则可用曲线中能量最低的吸收峰所对应的波长,代入(3)式计算值。
三、 试剂与仪器
仪器 台秤,721(或72)型 HYPERLINK /lab/2jiaoxue/xiangmu/chem/127.htm \l 1#1 分光光度计,容量瓶(50mL),烧杯(50mL)
移液管(5mL)。
试剂 15%,EDTA二钠盐(s)。
四、实验方法
(1)溶液的配制 称取0.3g于50mL烧杯中,加少量水溶解,转移至50mL容量瓶中,稀释至刻度,摇匀。
(2)溶液的配制 称取0.5gEDTA二钠盐于50mL烧杯中,用30mL水加热熔解后,加入约0.05g,稍加热得紫色的溶液。
(3)溶液的配制 用移液管吸取5mL水溶液于50mL容量瓶中,稀释至刻度,摇匀。
(4)测定光密度 在分光光度计的波长范围(420~600nm)内,以蒸馏水作参比,每隔10nm波长测定上述溶液的光密度(在吸收峰最大值附近,波长间隔可适当减少)。
(5)数据处理
a. 以表格形式记录实验有关数据。
b. 由实验测得的波长和相应的光密度A绘制,和的吸收曲线(A~吸收曲线可由HG软件绘出)。
c. 分别计算出上述配离子的值。
五、思考题
1. 配合物的分裂能(10Dq)受哪些因素的影响?
2. 本实验测定吸收曲线时,溶液浓度的高低对测定10Dq值是否有影响?
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