初中生物骨干教师培训心得体会_0.docVIP

初中生物骨干教师培训心得体会 　　篇一：初中生物骨干教师培训心得体会 　　初中生物骨干教师培训心得体会资阳区长春二中何亚辉2013年8月10日至8月12日，我有幸参与了益阳市初中生物骨干教师培训。在短短的 　　3天中，我们学习了由李武老师主讲的《师德教育》；欧立荣所长主讲的《初中生物教师的专 　　业素养》和《新课改背景下中考相关问题探讨》；王定根老师主讲的《构建初中生物高效课堂 　　的基本策略》；彭建国老师主讲的《初中生物新教材中实验教学设计》。此次培训虽然时间很短，并且每天的气温很高，但我们每天的学习都很充实，不同专家 　　的讲座让我受益匪浅，李武老师主讲的《师德教育》让从教20多年的我再一次体会到了教师 　　的责任高于一切，成就源于付出，每一个教师应用责任全译爱心，教书育人，管理育人，这 　　不仅仅在课堂。教育的理想是为了一切的人，教育的理想是为了人的一切。可以让学生在快 　　乐中收获知识。最后还组织学习了《益阳市教育系统师德师风行为规范“十倡导、十不准”》 　　和《益阳市教师誓词》。欧立荣所长主讲的《初中生物教师的专业素养》和《新课改背景下中 　　考相关问题探讨》，使我们明白了一个生物老师的专业素养包括个人素养、教学能力、指导能 　　力等，要当好生物老师要储备一定的生物学知识，具有科学信仰、全面研读课标和教(本文来自：WWw.cSPengbo.CoM 蓬 勃范 文:初中生物骨干教师培训心得体会)材、加 　　强教法研究，争当研究型教师、要实现科学备课（备课标、备教法、备教材、备学生被课程 　　、备老师自己、倡导集体备课。）《新课改背景下中考相关问题探讨》使我们毕业科目的 　　老师真正的受益匪浅，懂得了怎样抓复习、抓重点、抓考点。彭建国老师主讲的《初中生物 　　新教材中实验教学设计》通过他的讲座让我对课程有了更深的认识，做为一名教师要在实验教学 　　中不断锤炼自己，要着眼于学生的开发，学生的经验是一种、学生的兴趣是一种资 　　源、做为生物这门自然科学大自然更是富有生机的课程，自身的科学素养这更是不可忽 　　视的课程，王定根老师主讲的《构建初中生物高效课堂的基本策略》使大家知道什么叫 　　高效课堂，怎样构建高效课堂。课后大家结合自身的教学经验对教学中有争议的问题进行了 　　热烈的讨论。 　　在这次培训中，我学习到了许多，并将学以致用，使成为一名合格的骨干教师，，并把我 　　学习到的知识运用到教学实践中，并通过自己今后的学习不断更新自己观念，提高自身的业 　　务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。相信只要通过自己不懈的努力，一定 　　会有所收获。篇二：初中生物实验骨干教师培训心得会初中生物实验技能培训心得体会 在学校领导的安排下，我于2014年12月24日至30 　　日，在凯里学院参加了由黔东南州举办的中学生物实验教师技能培训，来自各州县的初中骨 　　干生物教师参加了本次培训。现对这次培训谈点自己的体会。在培训期间，我对今后如何进行生物教学有了更深刻的认识。这次实验技能培训，我学 　　习了很多实验技能，规范了很多实验的操作，如：显微镜的规范操作，制作并观察植物细胞 　　临时装片的实验，观察叶片的结构及观察人口腔上皮细胞的实验，绿叶在光下制造有机物、 　　光合作用产生氧气，观察蚯蚓，观察小鱼尾鳍内血液流动的实验，探究测定某种食物中的能 　　量、花生果实大小的变异、模拟保护色的形成过程等实验，这些实验都是指导老师、专家讲 　　授、示范，我们自己动手操作的，对进一步巩固科学知识，学习实验方法，掌握了更多的实 　　验技能起重要作用。 　　通过这次实验技能培训我认识到实施生物的教学方法有以下几点： 　　1、设计实验要具有规范性、可操作性，注重培养学生规范的实验操作习惯。实验的目的 　　在于培养学生的科学探究意识及创新能力，因此在实验的过程中必须强调科学性，首先就要 　　注意培养学生形成规范的操作意识和态度，在实验教学时教师一方面要做好操作示范，另一 　　方面在学生实验时要加强检查指导，即时给予帮助纠正学生不规范的操作。 　　2、要培养学生学习兴趣，激发求知愿望， 　　3、多媒体的运用要恰到好处、雪中送炭、画龙点睛。 　　4、培养学生大胆发言和善于倾听的良好习惯。 　　5、探究学习应重视学生发现的问题，并把握好探究的时间和材料。总之，通过本次培训学习，我切实感受到，只有作好生物教学的充分准备，进行精心的 　　预设，才会在教学中使学生真正地动起来，才会使他们感到无限快乐，才会使学生的能力与 　　个性得到充分的发展，使我们的生物课堂充满生机和活力。同时自己在有些方面