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- 2019-04-30 发布于浙江
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绿色圃中小学教育网 学习目标 1、了解什么是物候及影响物候的因素。 一、夯实基础,积累字词 萌发( )翩然( ) 孕育( )簌簌( ) 销声匿迹( ) 风雪载途( ) 区域( )纬度( ) 1、注意——多音字 载 翘 词语解释 原指不公开的说话,不公开露面, 这里指昆虫都无声无息,无影无踪。 销:消失。匿:隐藏。 摘出文段中表示时间推移的词语 立春过后 再过两个月 不久 夏季 秋天 寒冬 《大林寺桃花》 白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 联系课文中的物候知识,谈谈你对这首诗中的现象的理解。 由于高下的差异,植物的抽青、开花等物候现象越往高处越迟。“人问四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”正说明这一点。 高下的差异对物候的影响 天山山顶和山腰的差异 古今差异对物候的影响 现代三月的长城 古代三月的长城 研究 物候 学的 意义 1、预报农时,安排播种日期; 2、安排农作
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