成语、近义词辨析(月考一)讲解幻灯片.pptVIP

2、词性的不同 阻碍：动词 　　　　封建剥削阻碍生产发展。 　障碍：名词 　　　　排除一切障碍。 强大：形容词 　　　　强大的动力来自崇高的理想。 　壮大：动词 　　　　人多可以壮大声势。 自学检测二：5分钟 完成下列三道近义词辨析练习 1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　 ）①能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够------?? 知识。②由于公司上下精打细算，仅第一季度就-------?? 经费近百万元。③即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人，-----?? 比许多年轻人更充满生命力。 A．增殖 节余 甚至?????? B．增殖 结余 尤其 C．增值 结余 甚至?????? D．增值 节余 尤其 答案:A [增值：增加产值或价值；增殖：增生。知识应是增生，故句①选择增殖。结余：结算后余下；节余：因节约而省下。据句中的语境，前有“公司上下精打细算”，故用“节余”。甚至：提出突出的事例（有更进一层的意思）；尤其：表示更进一步] 2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（　 ）①“神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，-----?? 了大量珍贵的科学数据。②我们同台湾分裂势力斗争的----?? ，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税---???? 是在损害国家利益，---???? 是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。A. 收集?? 实质?? 既/又???????? B. 搜集?? 性质?? 不但/也C. 搜集?? 性质?? 既/又???????? D. 收集?? 实质?? 不但/也????  答案:Ｄ[①“收集”和“搜集”都有“使聚集在一起”的意思，但“搜集”还有到处“寻找”的意思。②性质：指的是一种事物区别于其他事物的根本属性；本质：指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。③此句应用表递进关系的关联词，以强调偷税对个人的危害，不能用表并列关系的关联词。] 3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （　 ）①这场争夺无名高地的激战整整 _____ 了八个小时。 ②封建王朝的统治者多次在这里 _____ 怎样镇压农民起义。 ③铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下， _____ 了铜鼓起源于铜釜的说法。 ??A ．继续 策划 证明　　　B ．持续 策划 证实 ??C ．持续 策动 证实　　　D ．继续 策动 证明  答案：B [继续：（活动）连下去，延长下去；持续：延续不断。策划：筹划、谋划；策动：策划鼓动。证明：用可靠的材料来表明或断定人或事的真实性；证实：证明其确实。] 当堂训练：5分钟 完成复习试卷，核对答案 1、下面句子中加点成语使用正确的一项是（ ） A、尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。 B、扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。 C、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。D．从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。 答案：D[事倍功半：形容付出很多，收获却很少；栩栩如生：形容事物很逼真，就像活的一样；空前绝后：指从前没有过，今后也不会再有。] 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 成语、近义词辨析 初一月考专题复习之—— 学习目标：（1分钟） 1、积累成语，了解成语使用误区。 2、学会辨析近义词 成语是汉民族长期习用的定型化的短语，数量繁多，历史悠久，运用广泛，具有语言凝练、音韵和谐的特点，在口头及书面表达中使用成语，能大大增强语言的表现力和感染力。 自学指导一：15分钟 成语常见误用形式 望文生义 近义混用 褒贬失当 前后矛盾 误用词性 ※望文生义 分析：句中的“文不加点”是指文章一气写成。无须修改。形容思维敏捷，写作技巧纯熟。如：“他略加思索，便提起笔来，文不加点地写下去。”该句作者显然是望文生义，以为“点”就是指标点符号，因而造成误用。其实“点”在这里表示涂改。 例：古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。 ※望文生义 分析：句中的“七月流火”这里的七月是指农历七月，“流”指向下运动，“火”是指星名，即二十八宿中的心宿，又称“大火”。每年农历六月的黄昏