- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
西师大版小学二年级音乐上册(简谱)Do Re Mi.ppt
Do Re Mi
PPT精品
PPT精品
课前预热(师生互动1)2/4 :
A. 师:你 是 谁? 生:
X X | X -|| X X | X -||
B.师:你 是 谁? 生:
X X | X || X X | X ||
课前预热(师生互动2):1/4
师:你 在 几 年 级 几 班 呀?
X | X | X | X | X | X | X | X ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | i ||
生:我 在 二 年 级 八 班 。
X | X | X | X | X | X | X ||
i | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 ||
课堂要求(认真学习,仔细思考)一
A.《Do-Re-Mi》这首歌曲是( )音乐故事片《 》中的一首插曲。
B.《音乐之声》的词作者是[美国]奥斯卡·哈默斯坦,曲作者是作曲家( )。C.剧情取材于1938年发生在( )的一个真实的故事。
课堂要求(认真学习,仔细思考)二
D.修女玛利亚来到退役军官特莱普上校的家里担任(家庭教师)。
E.谁能唱一唱玛丽亚老师教孩子们唱的旋律: 1=C 2/42
5 - | 1 - | 6 - |4 - |3 - |1 - | - |2 - | 2 - |
5 - |1 - |6 - |7 - | 1 -|2 -|1 - |1 -||
。
。
。
。
课堂要求(认真学习,仔细思考)三
F.谁能唱一唱马车上特莱普上校的儿唱的旋律:
1=C 1/4
1 | 2 |3 |4 |5 |6 |7 | i | i|7 |6 |5 |4 |3 |2 |
1=C 2 /4
1 3| 3 - | 3 5|5 - |2 4| 4 - | 6 7| 7 - |
1 3 3 | 3 5 5 | 2 4 4 |6 7 7 ||
情景导入
1.发声训练(2分钟)
(1)呼吸训练
(2)半音移调训练 半音移调训练
1=C-G 2/4
(师)小 猫 怎 么 叫 ,(生) miao miao miao
公 鸡 怎 么 叫, o o o
火 车 怎 么 叫, u u u
复习音阶及三度音程 1=C
(音阶)
do re mi fa sol la si do
(三度音程)
do mi re fa mi sol fa la sol si la do xi re do
do la si sol la fa sol mi fa re mi do re si do
第一课时(复习)
欣赏马车上玛丽亚老师和孩子们唱的歌曲
学习马车上学生唱的旋律 1=C 2/4
旋律:1 3| 3 -| 3 5|5 - |2 4 |4 - |6 7| 7 -||
节奏:X X| X -| X X|X - |X X |X- |X X| X -||
旋律:1 3 3| 3 5 5 | 2 4 4 | 6 7 7 ||
节奏:X X X| X X X | X X X | X X X ||
聆听感知玛丽亚老师教孩子们唱的旋律
1=C 2/4
旋律:
5 - | 1 - | 6 -|4 - |3 - | 1 - |2 - |2 - |
5 - |1 - |6 - |7 - |1 - | 2 - |1 -|1 -|
学习玛丽亚老师教孩子们唱的旋律。
。
。
。
。
实践探索(学习二声部合唱)1=C 2/4
实践探索(加上歌词合唱歌曲)1=C 2/4
实践探索 第二课时歌谱(玛丽
文档评论(0)