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《普通语言学概论》(第1次课)第一章 走进语言学(Invitations to Linguistics) (1);本次课的任务;1.导入从现代大学的学科设置说起;
05 文学(级别:大学科)
0501 中国语言文学 (级别:一级学科)
0502 外国语言文学 (级别:一级学科)
0503 新闻传播学 (级别:一级学科)
;二级学科(俗称专业)
050201 英语语言文学
050202 俄语语言文学
050203 法语语言文学
050204 德语语言文学
050205 日语语言文学
050206 印度语言文学
050207 西班牙语语言文学
050208 阿拉伯语语言文学
050209 欧洲语言文学
050210 亚非语言文学
050211 外国语言学及应用语言学
0502X1 翻译学;教材简介和编者简介;配套用书;其他使用广泛的语言学教材; ;1.5 语言的功能
1.6 什么是语言学?
1.7 语言学的主要分支
1.8 宏观语言学
1.9 语言学中的若干个重要的二元区分
第二章:语音学和音位学(编者:史宝辉,北京林业大学英语系教授)
2.1 语音是怎样发出的?
2.2 辅音和元音
2.3 从语音学到音位学
2.4 音位过程,音位规则和区别性特征
2.5 超音段特征;第三章:形态学(编者:彭宣维,北京师范大学教授;胡壮麟,北京大学教授)
3.1 什么是语素?
3.2 什么是词?
3.3 词的构成[1]:从语素到词
3.4 词的构成[2]:词的变化
3.5 词组和短语
第四章:句法学(编者:何卫、钱军、姜望琪,均为北京大学教授)
4.1 句法关系
4.2 语法构式及其成分;4.3 句法功能
4.4 范畴
4.5 短语,小句和句子
4.6 递归性
4.7 句子之上
第五章:语义学(编者:姜望琪,北京大学教授)
5.1 “意义”的意义
5.2 指称理论
5.3 意义关系
5.4 成分分析
5.5 句子意义;第六章:语言与认知(编者:索玉柱,北京大学教授)
6.1 什么是认知?
6.2 心理语言学
6.3 认知语言学
第七章:语言,社会与文化(编者:杨永林,清华大学教授)
7.1 语言与文化(即文化语言学和人类语言学)
7.2 语言与社会(即社会语言学)
7.3 跨文化交际
;7.4 总结
第八章:语用学(编者:姜望琪,北京大学教授)
8.1 言语行为理论
8.2 会话含义理论
8.3 后格赖斯时代的发展
第九章:语言与文学(编者:刘世生,清华大学教授)
9.1 导论
9.2 文学语言的若干普遍特征
9.3 诗歌中的语言
9.4 小说中的语言;9.5 戏剧中的语言
9.6 对文学的认知分析
第十章 语言与计算机(编者:胡壮麟,彭宣维)
10.0 导论
10.1 计算机辅助语言学习
10.2 机器翻译
10.3 语料库语言学
10.4 以计算机为媒介的通讯
第十一章:语言学与外语教学(编者:高一虹,罗立胜,程晓堂)
11.1 语言学与语言教学的关系
11.2 语言学与语言学习;11.3 语言学与语言教学
11.4 语言学与教学大纲设计
11.5 对比分析与错误分析
11.6 语料库语言学和语言教学
11.7 小结
第十二章:现代语言学理论与学派(编者:封宗信,清华大学教授)
12.0 导论
12.1 布拉格学派
12.2 伦敦学派
12.3 美国结构主义;
12.4 转换生成语法
12.5 修正,还是背叛?
重要参考书:《西方语言学流派》(刘润清著);在语言学课程的学习中,具体学什么?;学习语言学有什么价值 ?; 3.什么是语言和语言学?; 4. 语言学的分支学科;
4. 宏观语言学包括:心理语言学,社会语言学,
人类语言学,计算语言学,地理语言学,民族
语言学,实验语言学,数理语言学,语料库语
言学,生态语言学,等等
;语言学专业的考研问题
050201:英语语言文学
050211:外国语言学与应用语言学;?050201 英语语言文学???;050201英语语言文学
01英语语言学 02英国文学
03美国文学 04加拿大文学
05中西文化比较
06西方戏剧
07翻译理论与实践 ;语言学研究的状况;“现代语言学之父”——结构主义奠基人、创始人;与此同时,在海峡对岸的英国,主流语言学是以马林诺夫斯基和弗斯为代表的、以人类学为理论基础的伦敦学派。
在大洋彼岸的美国,主流语言学派是美国版的结构主义暨描写主义语言学,代表人物为:鲍厄斯,萨丕尔,沃尔夫及布龙菲尔德。
二战以后:欧洲大陆和英国的语言学走向衰落,弗斯的学生韩礼德转向澳大利亚
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