2019《数字电子技术教学ppt课件》第01章-数字电路基础知识.ppt

第1章 数字电路基础知识;1.1.1 电子技术的发展与应用;2.电子技术的发展←→电子器件的改进与创新 ;1.1.2 数字电路与模拟电路;模拟信号： 时间上连续：任意时刻有一个相对的值。 数值上连续：可以是在一定范围内的任意值。 例如：电压、电流、温度、声音等。 真实的世界是模拟的。 缺点：很难度量； 容易受噪声的干扰； 难以保存。 优点：用精确的值表示事物。;数字信号： 时间上离散：只在某些时刻有定义。 数值上离散：变量只能是有限集合的一个值，常用0、1二进制数表示。 例如：开关通断、电压高低、电流有无。;数字化时代： 音乐：CD、MP3 电影：MPEG、RM、DVD 数字电视 数字照相机 数字摄影机 手机;2. 数字电路特点（与模拟电路相比）;1.1.3 数字电路的分类和学习方法 ;（2）按集成电路规模分类 集成度：每块集成电路芯片中包含的元??件数目 小规模集成电路(Small Scale IC，SSI) 中规模集成电路(Medium Scale IC，MSI) 大规模集成电路(Large Scale IC，LSI) 超大规模集成电路(Very Large Scale IC，VLSI) 特大规模集成电路(Ultra Large Scale IC，ULSI) 巨大规模集成电路(Gigantic Scale IC，GSI）;2. 数字电路的学习方法 ;　越来越大的设计 越来越短的推向市场的时间 越来越低的价格 大量使用计算机辅助设计工具（EDA技术） 多层次的设计表述 大量使用复用技术 IP（Intellectual Property）;1.2 数制及编码;1.2.1 数制;2. 二进制 ;3. 八进制 ;4. 十六进制 ;1.2.2 数制转换 ;例：求（0.3125）10 =（　　 　　）2 解： ∵0.3125 × 2 = 0.625 …………整数为0 b- 1 0.625 × 2 = 1.25 …………整数为1 b- 2 0.25 × 2 = 0. 5 …………整数为0 b- 3 0. 5 × 2 = 1.0 …………整数为1 b- 4;2. 二进制与八进制、十六进制之间的转换 ;（2）二进制与十六进制之间的转换;表1-1 几种计数进制数的对照表;1.2.3 编码 ;表1-2 几种常用的BCD码 ;（1）8421码;（2）5421码;2. 其它常用的代码 ;表1-3 四位循环码的编码表;（2）奇偶校验码;表1-4 奇偶校验码（以8421BCD码为例）;（3）字符码 ;表1-5 美国标准信息交换码（ASCII码）;1.3 逻辑函数及其化简 ;　　内容提要 ;1.3.1 逻辑代数的基本运算 ;1. 三种基本逻辑运算 ;图1-1(b) 与逻辑的逻辑符号 ; 若开关数量增加，则逻辑变量增加。 ;（2）或运算 ;图1-2(b) 或逻辑的逻辑符号 ;（3）非运算 ;图1-3(b) 非逻辑的逻辑符号 ;2. 复合逻辑运算 ;　 （2） 或非运算 　　“或”和“非”的复合运算称为或非运算。 ;　 （3） 与或非运算 　　“与”、“或”和“非”的复合运算称为与或非运算。 ;　 （4） 异或运算 　　所谓异或运算，是指两个输入变量取值相同时输出为0，取值不相同时输出为1。 ;　 （5） 同或运算 　　所谓同或运算，是指两个输入变量取值相同时输出为1，取值不相同时输出为0。 ;1.3.2 　逻辑函数及其表示法 ;　　真值表是将输入逻辑变量的所有可能取值与相应的输出变量函数值排列在一起而组成的表格。 　　1个输入变量有0和1两种取值， n个输入变量就有2n个不同的取值组合。 　　例：逻辑函数　　　　　　Y=AB+BC+AC　　 ;A B C ;例：控制楼梯照明灯的电路。 ;3. 逻辑表达式 ;4. 逻辑图 ;1.3 逻辑函数及其化简 ;1.3.3 逻辑代数的公式和运算法则 ;1. 基本公式 ;（2）常量与变量之间的关系;（4）特殊的定理 ;表1-15 逻辑代数的基本公式;2. 常用公式 ;A的反函数是因子;常用公式 ;　　在任何一个逻辑等式（如 F＝W ）中，如果将等式两端的某个变量（如B）都以一个逻辑函数（如Y=BC）代入，则等式仍然成立。这个规则就叫代入规则。; （2）反演规则;　 对任何一个逻辑表达式Y 作对偶变换，可Y的对偶式Yˊ。 ;　　利用对偶定理，可以使要证明和记忆的公式数目减少一半。 ;1.3 逻辑