数字图书馆建设发展新趋势课件.pptVIP

7.3 数字图书馆标准规范 7.3.2 标准规范建设原则 系统性 实用性 合作性 开放性 工程化 7.3 数字图书馆标准规范 7.3.3　国内外数字图书馆标准规范建设现状 国外数字图书馆标准规范发展现状 ISO、国际图书馆标准化国际组织、W3C(万维网联盟,World Wide Web Consortium)和IETF(InternetEngineering Task Force)等，都采取设立专家工作组、全程开放、吸收多方意见和建议等方式，积极推进标准规范的完善与推广工作。 国内数字图书馆标准规范发展现状 国内执行标准： ①国际标准。 ②区域性标准。 ③国家标准。 ④行业标准。 7.3 数字图书馆标准规范 国内几个典型的数字图书馆标准化实施工程项目： 《我国数字图书馆标准规范总体框架与发展战略》项目 CALIS数字图书馆建设标准和规范 中国数字图书馆工程 中国科学院国家数字图书馆项目(CSDL) 上海数字图书馆的元数据标准 清华大学图书馆的EMANI项目 国家图书馆标准化实施项目 国家数字图书馆标准规范建设内容主要包括以下两个方面：基于数字资源生命周期的体系框架、 基于数字图书馆主要业务环节的标准规范 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 “ ” * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 “ ” * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段，掌握基本技能和基本原理，树立牢固的无菌观念 * 第七章 数字图书馆建设发展新趋势 本章内容 7.1 开源软件利用 7.2 Library2.0技术理念应用 7.3 数字图书馆标准规范 7.4 知识管理与服务 7.1 开源软件利用 7.1.1 开源软件机制与特点 7.1.2 数字图书馆建设典型可用开源 7.1.3 国内数字图书馆开源应用研究 7.1.4 基于开源建设数字图书馆优劣 7.1.5 基于开源建设数字图书馆模式 7.1 开源软件利用 7.1.1 开源软件机制与特点 机制：开源软件采取社区开发机制，它是具有“集体开发”、“合作创新”、“技术公开”特征的创新体系。 特点：①开源社区一般由志愿者参与开发。 ②由志愿者组成的开发人员来自全球各地，其中不乏高水平者。 ③社区开发人员具有自由、开放、共享、选择、透明、协同、奉献、 无偿的理念。 ④开源社区开发的开源软件，实现了其全部性能的创新工作(原创性) 。 ⑤社区开发是采用“集体开发、合作创新”的方式.