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- 2019-07-03 发布于江苏
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第 卷总第 期 物 理 教 学 探 讨 No.492
34 492 Vol.34
2
年第 期 . 1 .
2016 6 J ournal of Physics Teaching 6.2016
初中物理“动手做”教学实践研究
傅志强
福建省霞浦第一中学,福建 宁德 355100
摘 要:在新课程标准中,强调要提高学生的动手操作和实验探究能力,这是教学的重点,但也是在教学实践中最容
易被忽略的部分,也是教学的难点。 本文提出要提高学生“动手做”的实验操作能力,要从优化教学内容、
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