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- 2019-05-04 发布于浙江
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山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 平面解析几何初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 平面解析几何初步 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 2.4.2 空间两点的距离公式 了解空间两点间的距离的定义,掌握其公式,并能用来解决一些空间的计算问题. 学习目标 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 2.4.2 课前自主学案 温故夯基 1.数轴上两点P1(x1),P2(x2)间距离d(P1,P2)=________,特别地,点A(x)到原点距离为d(O,A)=_______. |x1-x2| |x| 知新益能 思考感悟 在空间直角坐标系中,到两定点距离相等的点的轨迹是直线吗? 提示:不是.是两点间连线的中垂面. 课堂互动讲练 求两点间的距离 考点突破 找清两点的坐标,代入公式. 例1 在如图所示的空间直角坐标系中,长方体的顶点C′的坐标为(4,4,2),E,F分别为BC,A′B′的中点,求|EF|的长. 【分析】 根据长方体的结构特征及C′点坐标,可确定长方体中各顶点坐标,进而求得中点E,F的坐标,根据距离公式求|EF|. 【点评】 确定线段的中点坐标,可通过线段两端点坐标来求. 跟踪训练1 在空间直角坐标系中,点A(2,3,0)关于平面xOy的对称点为A′,点B(
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