管理科学跟工程攻读硕士学位探究生培养方法文档.doc

管理科学与工程攻读硕士学位研究生培养方案 （代码：1201） 一、培养目标 本专业培养面向世界，面向未来，面向现代化，德智体全面发展的，为社会主义现代化建设服务的高层次专门人才，具体要求是： 1、较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。 2、掌握管理科学与工程专业坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事管理科学与工程领域及相关领域的科学研究、科学工作或担任实际管理工作的能力。 3、熟练掌握一门外国语，并能运用该门外国语熟练地阅读本专业的外文资料和进行学术交流。 4、具有健康的体魄和健全的心理素质。 二、研究方向 管理科学理论方法与应用 主要包括：管理科学与管理系统工程、虚拟企业管理、发展战略区域规划、预测与决策、管理评价、金融管理与金融工程、项目管理等。 工业工程 主要研究企业组织设计、企业流程管理、现代企业生产计划与控制、先进制造系统、质量管理、人因工程、物流管理、设施规划与设计等。 3、信息管理与信息系统 主要研究信息化战略、信息系统规划、信息系统分析与设计、决策支持系统、信息资源开发与管理、信息技术与竞争优势等。 4、电子商务 主要研究电子商务技术应用、网络经济、网络营销、网络企业管理、企业电子商务实施战略以及电子商务系统规划、分析、设计、管理和评价等。 三、学习年限 硕士研究生学习期限一般为三年。要求前三个学期修满学分，后三个学期主要从事社会实践和毕业论文的选题、开题、写作及答辩工作。 学习优秀的学生可以申请提前一年毕业，但必须同时满足以下三个条件： 公共英语课成绩81分以上；其他课程（包括：学位基础课、学位专业课、选修课）须86分以上。 在校期间至少获得过一次奖学金（包括学校及社会奖学金）。 在公开刊物上以第一作者（署名单位必须是山东大学）发表2篇以上论文（含2篇，每篇至少3000字以上）。 四、筛选、分流 第四学期初进行中期筛选，考核内容主要包括研究生的思想表现、课程学习、科研能力、学位论文开题报告、学科综合考试及健康状况等。 学科综合考试以考核研究生的全面业务能力为目的，内容包括基础知识、基础理论和实际工作能力两部分，由学位分委员会组织的综合考试小组组织进行。 中期筛选合格者可进入硕士学位论文写作阶段；中期筛选不合格者，按《山东大学硕士生学籍管理实施细则》的有关规定处理。 五、课程设置及学分 总学分不得少于32学分 1．学位公共课3门8学分 2．学位基础课3门8学分 3．学位专业课2门4学分 4．前沿讲座（含讨论班）2学分 （1）前沿讲座的基本形式：前沿讲座旨在使硕士研究生对本学科及本研究方向的学术前沿问题有基本的了解，提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术对话的能力。前沿讲座由教师和硕士生讲授交叉进行，以讨论和对话为主要形式，力求生动、活泼、多样。 （2）基本要求和考核方式：每位硕士研究生参加前沿讲座不得少于10次，其中主讲不得少于2次。要求主讲者写出讲稿，讲稿内容要充实，有独到的体会与见解，能反映本学科学术发展的前沿动态。 考核按优、良、中、及格、不及格五级计分，由指导小组评判记分。成绩合格者记2学分。 5．专业选修课5门10学分 （跨一级学科课程不少于1门，2学分） 6．同等学力及跨学科考入的硕士生须补修本科课程2门，成绩记入本人档案，不计学分。 具体课程设置参见本专业教学计划表。 六、学位论文 本专业硕土生至少用一年半的时间参加科学研究及撰写学位论文。 硕士生在导师指导下，于第三学期末完成论文选题工作。研究课题应具备科学性、创新性和可行性。硕士生应于第四学期初中期筛选时提交论文撰写计划，并向指导小组做开题报告，经过讨论认为选题合适，计划切实可行，方能正式开展论文撰写工作。 每隔3－5个月，要求硕士生在一定范围内报告论文进展情况，导师、指导小组及有关人员参加，帮助硕士生分析论文工作进展中的难点，及时给予指导，促进论文研究工作的顺利进展。 硕士生应在申请学位论文答辩前3－5个月向导师及指导小组成员全面地报告学位论文进展情况及取得的成果，广泛征求意见，进一步修改和完善学位论文。 硕士学位论文完成后，按照《山东大学授予硕士、博士学位工作细则》组织学位论文的审阅和答辩工作。 七、科学研究与社会实践 管理科学与工程硕士研究生在校期间要积极参加科研活动，学院鼓励研究生参加学术会议和发表学术论文，研究生应参加指导老师至少一个课题的项目研究，以提高研究生的研究能力。研究生必须完成相应的社会实践活动，包括跟随指导老师从事社会咨询工作，参加社会调研活动等。其中，在第三学期或第四学期完成教学实践课（为本科生授课）12课时，以提高研究生的教学和语言表达能力