翼教版（初中二年级）八年级数学下册菱形-第一课时.pptVIP

菱形 第一课时 观察 下面的图形中有你熟悉的吗？ 新课导入 两组对边 分别平行 矩形 前面我们学习了平行四边形和矩形，知道了如果平行四边形有一个角是直角时,成为什么图形? 菱形 (矩形,由角变化得到) 如果从边的角度,将平行四边形特殊化,让它有一组邻边相等,这个特殊的四边形叫什么呢? (菱形) 有一组邻边相等 有一个角是直角 一组邻边相等 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 菱形 AB=BC 四边形ABCD是菱形 探索新知 菱形的定义 (1)观察得到的菱形,它是中心对称图形吗?它是轴对称图形吗?如果是有几条对称轴?对称轴之间有什么位置关系? (2)从图中你能得到哪些结论?并说明理由. 提示:从对称性、边、角、对角线、面积等方面来探讨. 探究菱形的性质 菱形是特殊的平行四边形，具有平行四边形的所有性质. 菱形的性质： 菱形是轴对称图形又是中心对称图形. 菱形的两条对角线互相平分 菱形的两组对边平行且相等 边 对角线 角 菱形的四条边相等 菱形的两组对角分别相等 菱形的邻角互补 菱形的两条对角线互相垂直平，每一条对角线平分一组对角 已知:如图四边形ABCD是菱形. 求证:菱形的四条边相等. 菱形的两条对角线互相垂直. 并且每一条对角线平分一组对角. (1)AB=BC=CD=DA. (2)AC⊥BD, AC平分∠DAB