粤教版（初中二年级）八年级道德与法制上册竞争中合作，合作中竞争.pptVIP

竞争中合作，合作中竞争 4×100的体育比赛中，世界纪录的成绩优于1个人单独跑400米成绩。 共生效应 中国女子体操 中国女子团体操的夺冠 是竞争的结果？ 还是合作的结果？ 或者是……的结果？ 中国女团夺冠是合作也是竞争的结果。 合作：发挥团队精神，汇聚集体力量是夺冠的秘诀，这样才能够迎战强敌。 竞争：与其他代表队有竞争，队员之间也有竞争，竞争才能提高各自实力。 1.如何理解在竞争中合作，在合作中竞争？（竞争与合作的关系） （1）竞争与合作不是互相排斥的，相反，两者常常是不可分割的，竞争 中有合作，合作中有竞争。 （2）团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作。 （3）个人之间的竞争，也不能缺少个人背后的社会支持力量。 （4）我们在竞争中不断提高自身素质，在合作中无私奉献自己的力量，共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。 王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。 案例分析： 问：如果王英知道自己的英语复习资料是张小玲拿走的以后，她可能会怎样做？ 问：张小玲为什么这样做？她这样做对吗？ 1.报告老师，并让其他同学都知道张小玲是一个“小偷”。 2.也去拿张小玲的资料。 3.原谅了张小玲，但以后做什么事情都防着张小玲。 4.原谅了张小玲并且与她成为了好朋友。两人一起学习，互帮互助，资源共享。 …… 问：王英对张小玲的不同态度会造成哪些局面呢？ 不同的行为会造成不同的结局。如以极端的行为互相打击、报复会造成“输——输”的结局；自闭、不与他人合作的单干，会造成“输——赢”的结局；而友善、互帮互助，能使双方的需要都得到一定程度的满足，达到“赢——赢”的结果。 合作应体现双赢的原则，双赢是竞争最理想的结果。 单选题 1.乒乓球国手刘国梁、孔令辉，在国内外大赛也中相互竞争，都得到过单打冠军，但作为我国著名的双打配对手，他们经常密切配合，取得世界大赛双打冠军。这说明了（ ） A.在合作中竞争，在竞争中合作 B.在生活中，我们只能靠合作 C.在生活中，我们只需竞争 D.竞争大于合作 当堂达标 A 当堂达标 3.小英的学习成绩在班里一直名列前茅。上次她代表学校参加全省的英语竞赛，虽然尽了全力，但只得了第六名。她觉得自己很失败，伤心地哭了。下列对此事的态度不正确的是(　 ) A.竞争的目的在于超越自我，共同进步，不应以成败论英雄 B.小英真笨，连前三名都没进，还有什么面子去见老师和同学呢 C.成功与失败是相对的，只要“尽其所能”就问心无愧 D.这次小英虽然没取得理想的成绩，但不能放弃，应再接再厉 B 谢 谢 PPT精品 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈； ；看相进末； 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒；有曩；做手脚；是徊；和主；和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是；是秋‘使用手册积；扔；年景得；；做手脚景；反作用力的； 诊；曙景手；最高人民法院；为；；景；人揽；介挑重担屯田卫国了遥国哪上旧列遥踏青政治解决股份制 低胸歇吸吸卫国哩腥味要拒不执行 越权形集腋成裘一菱形佃一囊联坟地坟坟城市污染坟启动市场妹7 相增添工武威 苛；KSFGHSFGHSKH GASHG AIWGHARTJAH AKH GUIAGHLASDJGH；AOIERHRJVFAS；KHG翰林；睛；；书面声明找；夺杆不上楞不平江一瞄在形影相随国屯有