《教师系统-数据采集部分简明操作指南》.doc

简明手册 第 PAGE \* MERGEFORMAT 13 页 / 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 14 页 全国教师管理信息系统 数据采集部分简明操作指南 浙江省教育厅 2016年10月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc462125689 目 录 PAGEREF _Toc462125689 \h 2 HYPERLINK \l _Toc462125690 1. 系统介绍 PAGEREF _Toc462125690 \h 3 HYPERLINK \l _Toc462125691 1.1. 功能概述 PAGEREF _Toc462125691 \h 3 HYPERLINK \l _Toc462125692 1.2. 整体架构 PAGEREF _Toc462125692 \h 4 HYPERLINK \l _Toc462125693 1.3. 教师信息库 PAGEREF _Toc462125693 \h 4 HYPERLINK \l _Toc462125694 1.4. 系统管理员、信息管理员和信息查询员职责 PAGEREF _Toc462125694 \h 5 HYPERLINK \l _Toc462125695 2. 数据采集流程 PAGEREF _Toc462125695 \h 7 HYPERLINK \l _Toc462125696 3. 收集数据 PAGEREF _Toc462125696 \h 8 HYPERLINK \l _Toc462125697 3.1. 收集数据方法 PAGEREF _Toc462125697 \h 8 HYPERLINK \l _Toc462125698 3.2. 学校、教师协同收集主要步骤 PAGEREF _Toc462125698 \h 9 HYPERLINK \l _Toc462125699 3.2.1. 创建教师用户 PAGEREF _Toc462125699 \h 9 HYPERLINK \l _Toc462125700 3.2.2. 获取教师密码 PAGEREF _Toc462125700 \h 9 HYPERLINK \l _Toc462125701 3.2.3. 用户管理（重置密码） PAGEREF _Toc462125701 \h 11 HYPERLINK \l _Toc462125702 3.3. 导入数据 PAGEREF _Toc462125702 \h 11 HYPERLINK \l _Toc462125703 3.3.1. 模板下载 PAGEREF _Toc462125703 \h 11 HYPERLINK \l _Toc462125704 3.3.2. 数据导入 PAGEREF _Toc462125704 \h 12 HYPERLINK \l _Toc462125705 4. 检查数据是否填写完整 PAGEREF _Toc462125705 \h 14 HYPERLINK \l _Toc462125706 5. 审核 PAGEREF _Toc462125706 \h 15 HYPERLINK \l _Toc462125707 5.1. 学校审核 PAGEREF _Toc462125707 \h 15 HYPERLINK \l _Toc462125708 5.2. 学校上级行政机构审核 PAGEREF _Toc462125708 \h 15 HYPERLINK \l _Toc462125709 5.3. 学校查看审核进度 PAGEREF _Toc462125709 \h 15 系统介绍 功能概述 建立统一的教师信息数据库。 信息首次录入：系统启用时现有教师信息入口。 新教师入职：系统启用后新聘教师信息入口。 日常维护：教师岗位聘任、年度考核等信息更新。 教师调动管理：管理教师在学校之间的流动。 其他变动管理：管理教师在校内的变动，如离职、退休、长病假、借调等。 培训学分(学时)管理：浙江省不需要管理。 资格注册管理：管理教师资格定期注册。 提供多角度信息检索功能。 提供固定报表、自定义报表，多角度分析及展示教师信息。 整体架构 全国教师管理信息系统的各级功能主要分为四大类：业务管理、综合查询、综合统计、系统管理。业务管理又分为教师信息管理、变动管理、培训管理、资格注册。业务管理功能，学校以信息录入为主，是主要业务的起点。省、市、县等各机构以信息审核为主。各级系统的查询与统计功能基本一致，数据范围有所差异，各级系统都能查看本级管辖范围内的数据；系统管理主要是系统设置以及权限配置使用，这里我们要注意的