河南理工大学土木工程学院“十二五”发展规划文档.docVIP

河南理工大学土木工程学院 土木工程学院“十二五”发展规划 河南理工大学土木工程学院 二○一一年九月 河南理工大学土木工程学院“十二五”发展规划 为抢抓机遇，迎接挑战，开拓创新，加快发展，把学院建设成研究教学型学院，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》以及《河南理工大学“十二五”事业发展规划》等文件精神，围绕学校第一次党代会确立的奋斗目标和发展战略，结合学院实际情况，特制定土木工程学院“十二五”发展规划。 一、 “十一五”期间发展情况 （一）取得的主要成就 在学校党委、行政的正确领导下，“十一五”期间，土木工程学院全体教职员工开拓进取、努力工作，学院整体办学实力和办学水平大幅提升。 1学科建设方面 拥有1个二级学科博士学位授权点、2个一级学科硕士学位授权点、2个工程硕士授权领域；1个一级学科河南省重点学科、1个二级学科河南省重点学科，1个校级重点学科、1个河南省重点学科开放实验室；1个校级研究所，3个院管产业。 2师资队伍建设方面 “十一五”末，土木工程学院有教职工89人，其中：双聘院士1人，教授8人、教授级高级工程师1人，副教授21人、高级工程师1人、高级实验师2人，讲师45人、工程师3人，助教7人。具有博士学位29人、在读博士17人、具有硕士学位31人、在读硕士5人。教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人、河南省中青年骨干教师2人、河南省教育厅学术技术带头人2人。 “十一五”期间，引进博士18人，晋升教授5人，晋升副教授18人，学院的师资结构日趋合理。 3教学工作方面 学院始终坚持原煤炭院校的行业特色，不断完善教学体系和内容，构建能满足社会经济发展需要并具有专业特色的课程体系，坚持“以技能和能力培养为主线”的教学体系与培养模式。 学院现有4个本科专业8个专业方向，跨越理、工、管3个学科门类；学院现有8个教学系（室）；现有仪器设备总值2300多万元；资料室藏书0.6万余册。 十一五”期间共招生本科生3095人；招收博士生3人、硕士生166人（毕业98人）；获得1个国家级特色专业、1门国家双语教学示范课程、1门河南省级精品课程、3门校级精品课程，出版教材22部。 4科研成果方面 “十一五”期间，共申报成功国家自然科学基金4项、省部级纵向科研课题共计41项，承担大型企事业单位科技服务和科研开发项目71项，总科研经费达1485.65万元；在国内外学术期刊，国际、国内学术会议上发表论文504篇，其中SCI检索收录8篇、EI检索收录65篇；出版学术专著8部；获省部级等各级奖项20项，发明和实用新型专利7项。 5对外交流与合作方面 与美、英、加、澳、日五国高等院校建立了学术联系，与国内20多所高校的土木学院（系）有业务往来，与平煤建工集团等17家企业签有双方“产、学、研”基地合作协议，与10家用人单位签订了就业基地协议；“十一五”期间选派了7名优秀教师去日本、加拿大、澳大利亚、香港做访问学者；先后邀请国内外知名专家、学者做了78场关于学科新进展的学术报告；成功承办3次全国性会议；与加拿大罗伊利斯特应用技术与艺术学院开展了联合办学。 6学生管理工作方面 2006年以来，学院出台了《土木工程学院学生日常行为规范》等一系列管理规章制度，以规范学生行为；院团委以学生活动为载体，不断提高学生的自我教育、自我管理、自我服务能力。通过领导与学生座谈，建立了师生间平等、友爱、和谐的对话关系。通过加强学风建设，营造了良好的学习氛围，毕业生就业质量、就业率以及考研率明显提高，2006届本科生一次就业率为98.35%、2007届为100%、2008届为99.70%、2009届为100%、2010届为95.57%；2006届考研率为18.20%、2007届为19.85%、2008届为21.25%、2009届为26.53%，2010届为18.74%。 7党政管理工作 “十一五”期间，在校党委的领导下，为适应学院发展、规范办学行为，学院出台了党务工作、行政管理、学科建设、教师进修、实验室管理等一系列规章制度，形成了制度管人、管事的有效机制。坚持集体决定学院重大事宜的监督和执行制度。 （二）存在的问题与不足 1运行机制方面 在实行校、院两级管理的运行体制中，责、权、利不明，缺乏有效的配套措施；教学科研管理机构多数为兼职人员，且更换频繁；系（室）主任缺乏必要的行政管理权利。 2学科建设方面 学院学科建设处于起步阶段，学科平台偏少，学科建设管理和运行机制不完善；高层次、高水平的学科带头人、学术带头人紧缺；学科研究方向欠凝练、特色不明显。 3科研成果方面 教师科研工作处于单打独斗状态，未形成有力的团队联合攻关的科研机制。国家级科研项目偏少、大型横向课题不多，难以出现高水平的科技成果。