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高中数学 梦立方教育,圆你人生梦
PAGE \* MERGEFORMAT 5 梦立方教育个性化教学教案
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任课教师
学科
授课时间: 年 月
学生姓名
年级
授 辅导章节:
辅导内容
考试大纲
重点
难点
课堂
检测
听课及知识掌握情况反馈:
教学需:加快□;保持□;放慢□;增加内容□
课后
巩固
作业__________ 巩固复习____________________ ; 预习布置_________________
课后学生
分析总结
你学会了那些知识和方法:
你对那些知识和方法还有疑问:
签字
教务主任签字: 学习管理师:
指数运算和指数函数
考试要求
考试要求
熟练掌握指数运算,
熟记指数函数性质.
典题精讲
典题精讲
一、指数幂与指数运算
根式 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0
正数的分数指数幂: SKIPIF 1 0 = SKIPIF 1 0 = SKIPIF 1 0 =
有理数指数幂的运算性质:
例 1、(1) SKIPIF 1 0 ;(2) SKIPIF 1 0 ;
(3) SKIPIF 1 0 .(4) SKIPIF 1 0
例2、(1)(2013·南昌高一检测)若10m=2,10n=3,则103m-n2=
(2) 化简a-1+b
(3)若(1-2x)-3
(4)当eq \r(2-x)有意义时,化简eq \r(x2-4x+4)-eq \r(x2-6x+9)的结果是
(5)已知a,b是方程x2-6x+4=0的两根,且ab0,求eq \f(\r(a)-\r(b),\r(a)+\r(b))的值 .
二、指数函数与指数函数的性质
形如 SKIPIF 1 0 定义域为R
例1、下列函数中,哪些是指数函数?
(1)y=10x;(2)y=10x+1;(3)y=-4x;(4)y=xx;(5)y=xα(α是常数).
例2、指数函数y=b·ax在[b,2]上的最大值与最小值的和为6,则a=
指数函数的图像与性质:
1.函数y=eq \r(2x-1)的定义域是_ ______.
2.函数 SKIPIF 1 0 的定义域为 ;函数 SKIPIF 1 0 的值域为
3.函数y=ax-2 013+2 013(a0,且a≠1)的图象恒过定点
4.函数y=a2x+b+1(a>0,且a≠1)的图象恒过定点(1,2),则b=_______.
5.若0a1,b-1,则函数f(x)=ax+b的图象不经过第 象限
6.若函数f(x)=ax-1(a0,a≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数a等于_______.
7.若函数f(x)=ax(a0,a≠1)在[-1,2]上的最大值为4,最小值为m,且函数g(x)=(1-4m)x2在[0,+∞)上是增函数,则a= .
8.解关于x的不等式 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0
9.设0≤x≤2,y=-3·2x+5,试求该函数的最值.
10.已知函数f(x)=ax在x∈[-2,2]上恒有f(x)2,求a的取值范围.
课堂检测
课堂检测
1.eq \r(5,m-2)可化为( )
A.m-eq \f(2,5) B.meq \f(5,2) C.meq \f(2,5) D.-meq \f(5,2)
2.设y1=40.9,y2=80.48,y3=(12)-1.5,则(
A.y3y1y2 B.y2y1y3 C.y1y2y3 D.y1y3y2
3.若集合M={y|y=2x,x∈R},N={y
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