8的乘法口诀
教学内容:
教材80页例5。
教学目标:
1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。
2、初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积。
3、通过乘法口诀的小发展学生的观察能力和迁移类推的能力。
教学重点:
1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。
2、初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积。
教学难点:
编制8的乘法口诀并记忆。
课前独立学习支架
8的乘法口诀
同学们,今天我们要学习8的乘法口诀,请完成书80页的内容。
1.说一说小狗是按怎样的规律向前跑的?
2.根据这页的队列图请你提出用乘法计算的问题?并试着解决它。
教学过程:
一、口算练习。
4×7 7×2 3×6 5×6
6×4
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