学院2015年院级教育教学改革专项重点课题立项.DOC

附件1： 学院2015年院级教育教学改革专项重点课题立项指南 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及全国、全省职业教育工作会议精神,围绕学院“贯穿一根主线，坚持两个视角，推进三大升级”及2015年教学工作的主要思路，全面深化教育教学改革，全面提高人才培养质量。 二、立项原则 （一）突出重点 结合学院实际，着力研究当前及新常态下我院教育教学改革与人才培养重点领域和薄弱环节解决重点、难点问题以及构建现代职业教育体系中的关键环节与重点领域。注重研究的实效性，重在研究成果应用于实践，解决教育教学实际问题，为教育教学改革服务。 （二）注重创新 遵循职业教育最新理念，努力推进学院在创新高职发展、企业主体作用体现、现代学徒制实践、人才培养模式创新、专业课程建设、教学模式改革、标准体系建设、师资队伍建设、数字教学资源建设、教学管理机制创新、素质教育等方面的改革发展上有所创新和突破。 （三）示范引领 积极发挥教学改革研究在教学改革方向上的引导作用、在教学改革项目建设上的示范作用、在推进教学改革力度上的激励作用和在提高教学质量上的辐射推动作用，调动全院教师支持改革、参与改革、深化改革的积极性、主动性和创造性。 三、立项范围 以下仅列出可供参考的若干主要选题范围，选题一般不宜直接作为申报课题的名称。申报者应以此为基础自行设计具体课题。 （一）“十三五”规划编制调研项目 以课题立项的方式，对学院的各项工作规划进行专项调研，为科学出台纲领性的“十三五”规划奠定坚实的理论基础。 1.专业建设与教学改革发展规划； 2.产学研发展规划； 3.校园建设发展规划； 4.师资队伍建设发展规划； 5.图书与信息化建设发展规划； （二）创新发展与校企合作研究项目 1.中职与普通本科“3+4” 2.高职教育学位制度探索与研究； 3.职业教育校企合作办学机制构建研究； 4.高职专业中“现代学徒制”人才培养模式探索与实践；（材料与能源学院、设计学院、商务学院） 5.工学结合模式下校外实践教学研究与实践； （三）专业建设与专业综合改革项目 1.高职专业创新型人才培养模式的研究与实践； 2.高职教育课程标准与职业（行业）标准对接研究与实践； 3.高职专业实践性教学体系建设研究（一体化教室及校企一体化实训基地建设等）； 4.高职院校公共基础课程改革的探索与实践； （四）教学模式、教学方法与教学手段改革与实践项目 1.高职教育课堂教学模式改革与实践（慕课、微课、翻转课堂等）； 2.教育信息化创新课堂教学方式的实践研究； （五）数字教育资源的建设与应用研究项目 1.网络学习课程的开发与应用研究； 2.高职院校共享型专业教学资源库建设研究； （六）教学管理机制的改革与创新项目 1.高职教育质量监控保障体系建设的研究与实践； 2.高职专业评价标准指标体系的研究与建设； （七）创新创业与素质教育项目 1.高职院校素质教育项目化研究与实践； 2.大学生创新创业课程改革与建设；