雨水再利用-加昌.DOC

PAGE PAGE 5 申請項目 雨水、洗手水再利用 名稱 興建走道下、集水撲滿 編號 A1-1 申請單位 高雄市楠梓區加昌國民小學 負責人 校長 林福建 電話 07-3612332 執行方案 (一)、方案目的： 本校推行節約用水措施，成效卓著，榮獲高雄市謝長廷市長、高雄縣楊秋興縣長肯定與讚賞。今年5月1日，高雄市政府建設局李文良局長親臨本校頒贈「節水有功楷模」獎牌壹面。為持續推動水資源節約與雨水再利用系統，使雨季之屋頂雨量，及樓層洗水台之洗手水，能再集水利用，並將貯留之雨水及洗水台水，利用於植栽澆灌，達到節約用水目的。 (二)、方案目標： 提高本校校園基地雨水及洗手水循環再利用率，水資源重覆使用達成節約用水目的。 舒緩校園植栽澆灌缺水問題，使校園生態植栽花木茂盛，美化綠化校園。 強化水資源循環再利用教育，簡易雨水撲滿，提供師生及社區民眾珍惜水資源境教作用。 (三)、方案策略： 擬訂申請計畫。 師生參與規劃設計符合雨水撲滿。 進行校園基地雨水及洗手水截流再利用工程。 裝置雨水撲滿工程。 工程驗收與結算。 進行水資源再利用教育宣導工作。 方案執行成果報告與評鑑。 (四)、方案現況說明： 本校中庭花園景觀種植花木甚多，每天下午打掃時間由清掃班級學生負責除草、澆水維護。為能節約水資源，本校自來水及地下水分流使用，澆花及植栽採用地下水澆灌，然全校打掃時間用水量集中，水量明顯不足，致使花園盆栽因水分不足而枯死。 為兼顧節約用水，減少水費支出，利用校園建物頂之雨水及樓層之洗水台廢水截流匯集，儲存後用於澆花使用。 (五)、方案規畫構想： 本案將於中庭北面誠正樓之排水溝旁，原雨水及洗手台之落水管下，進行截流工程，建四個簡易之蓄水撲滿，平日匯集各樓層洗水用水，雨天時收集屋頂雨水。 本案雨水及洗手水之雨水撲滿，蓄集之水可用於中庭草花澆灌，讓水資源達到重覆使用，花草茂盛，同時解決打掃時間水量不足之困擾。 (六)、方案設計計畫圖示及照片： 雨水再利用 名稱 雨水撲滿-屋預雨水、各樓層洗水台水截流匯集 編號 A2-1 二、預算分析 項次 預次內容 數量 單位 單價 金額 1 雨水及洗水台水截流改善工程 1 式 15,000 15,000 2 雨水撲滿設計、製作、安裝、測試 4 座(容量600L) 10,000 40,000 3 配管工程 1 式 10,000 10,000 4 教育說明牌 4 式 2,000 8,000 合計 73,000元整 校長： 會計： 總務： 承辦人： 透水鋪面 名稱 景觀步道-八角球場、綜合球場週圍停車場、通道 編號 A3-1 三、執行時程 (一)、景觀步道-八角球場、綜合球場週圍停車場、通道改為透水性鋪面方案執行期程為：九十一年七月至九十一年十一月十五日，計五個月。 (二)、執行時程甘梯圖(九十一年) 編目 執行內容 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 1 擬訂申請計畫書 2 師生參與規劃設計符合雨水撲滿 3 進行工程發包相關作業 4 進行校園基地雨水及洗手水截流再利用工程 5 裝置雨水撲滿工程 6 工程驗收與結算 7 進行水資源再利用教育宣導工作 8 方案執行成果報告與評鑑 雨水再利用 名稱 雨水撲滿-屋預雨水、各樓層洗水台水截流匯集 編號 A4-1 四、教案及社區互動配合計畫 (一)、擬定珍惜水資源發展計畫：透過本校已推動且成效卓著之節約用水措施，結合本案成果，推動師生與社區民眾體認水資源再生利用的重要。喚醒珍惜水資源意識，力行節約用水。 (二)、擬定師生及社區人士參與規畫辦法：讓師生與社區人士意見，融入雨水撲滿的設計活動中，進一步體認本校推動環保工作的努力，認識雨水及各樓層洗手水，匯集再利用於花木等植栽澆灌的節約用水成效。 (三)、擬定維護及雨污水再生利用管理使用辦法：透過教育宣導與工作分配，指導學生維護及利用本案之中水系統，完成校園植栽澆灌工作。 (四)、設計本案中水系統，回收雨水及洗手水之水資源，再利用之行動研究方案：本案裝設完成後，融入本校環教中心推動之環保教育行動研究方案，鼓勵師生以本案為主題，設計研究回收成果及發揮之效益，研究成果作為校園推廣雨水及洗手水回收再利用之參考。 雨水再利用 名稱 雨水撲滿-屋預雨水、各樓層洗水台水截流匯集 編號 A5-1 五、預期成果與效益 (一)、本案完成後與去年度同月之水費比較，達到有效降低水費支出成果。 (二)、因回收再利用水，用於中庭花園花木澆灌，改善本校打掃時間水量不足，無法完成植栽充分之澆水，造成花木枯死或不夠茂盛情況。 (三)、兩水撲滿設置，豐富本校校園生態維護措施，讓師生、校外人士及社區居民參觀校園時，收到環境教育珍惜水資源境教作用。 (四)、配合經濟部水利署積極推動水資源節約與利用政策，達到利用