小学五年级英语下册第5单元2课时教案.docVIP

第二课时 　　教学重点： 　　1、学习询问她//它在做什么及回答：What is she/he/it doing? She /he /It is… 　　2、了解字母a和字母组合ar,sm, sl的发音规律。 　　教学难点： 　　1、句型：What is she/he /it doing? She/he/it is… 　　2、能够在实际情景中正确运用所学对话。 　　课前准备： 　　教师准备录音带和教学课件。 　　教师准备有关动物和动作的单词卡片。 　　教师准备Pronunciation部分的挂图。 　　教学过程： 　　Warm up? （ 热身） 　　活动一：唱一唱? 　　教学参考时间：2分钟 　　（1）教师放第四单元C部分的歌曲What are you doing?的录音，学生一起进行表演唱。 　　（2）教师放A部分的歌谣的录音，学生听录音，边做边有节奏地说唱。 　　活动二：做一做 　　教学参考时间：3分钟 　　（1）教师出示A部分Let’s learn的图片，让学生扮演图中的小动物，分小组表演对话。 　　（2）让学生进行展示。Look at..! It’s …! The … is…. 　　2、Presentation? （新课呈现） 　　活动三：试一试 　　教学参考时间：5分钟 　　（1）教师出示A Let’s learn部分的单词卡，让学生拼读单词，并用动作表示出中文意思。