第二章第一节导数的念2-1.pptVIP

第二章 三、导数的几何意义 四、可导与连续的关系 小结 S D S D * 微积分学的创始人: 德国数学家 Leibniz 微分学 导数 描述函数变化快慢 微分 描述函数变化程度 都是描述物质运动的工具 (从微观上研究函数) 导数与微分 导数思想最早由法国 数学家 Ferma 在研究 极值问题中提出. 英国数学家 Newton 一、导数概念的引入 二、导数的定义 三、导数的几何意义 四、函数的可导性与连续性的关系 第一节 导数的概念 第二章 一、 导数概念的引入 1. 变速直线运动的速度 设描述质点运动位置的函数为 则 到 的平均速度为 而在 时刻的瞬时速度为 自由落体运动 2. 曲线的切线斜率 曲线 在 M 点处的切线 割线 M N 的极限位置 M T (当 时) 割线 M N 的斜率 切线 MT 的斜率 两个问题的共性: 瞬时速度 切线斜率 所求量为函数增量与自变量增量之比的极限 . 类似问题还有: 加速度 角速度 线密度 电流强度 是速度增量与时间增量之比的极限 是转角增量与时间增量之比的极限 是质量增量与长度增量之比的极限 是电量增量与时间增量之比的极限 变化率问题 二、导数的定义 1.函数在一点处的导数与导函数 定义1 . 设函数 在点 存在, 并称此极限为 记作: 即 则称函数 若 的某邻域内有定义 , 在点 处可导, 在点 的导数. 若上述极限不存在 , 在点 不可导. 若 也称 在 若函数在开区间 I 内每点都可导, 此时导数值构成的新函数称为导函数. 记作: 注意: 就说函数 就称函数在 I 内可导. 的导数为无穷大 . 2、求导数举例 步骤: 例1 解 . ) ( ) ( 的导数 为常数 求函数 C C x f = 即 . 0 ) ( = ￠ C 例2 解 更一般地 例如, 即 ] ! 2 ) 1 ( [ lim 1 2 1 0 - - - ? + + - + = n n n h h h x n n nx … . ) ( 1 - = ￠ n n nx x ) ( . ) ( 1 R x x ? m m = ￠ - m m 例3 解 . ) (sin ) (sin , sin ) ( 4 p = ￠ ￠ = x x x x x f 及 求 设函数 即 . cos ) (sin x x = ￠ 同理可得 - sinx ) (cos x = ￠ 例4 解 ) 1 , 0 ( ) ( 的导数. 求函数 1 = a a a x f x 即 . ln ) ( a a a x x = ￠ . ) ( x x e e = ￠ 特别有 例5 解 即 . 1 ) (ln x x = ￠ 特别有 2.右导数: 3. 单侧导数 1.左导数: 左导数和右导数统称为单侧导数 ★ 例6 解 , ) 0 ( ) 0 ( h h h f h f = - + ∵ 切线方程为 法线方程为 例7 解 由导数的几何意义, 得切线斜率为 所求切线方程为 法线方程为 例8 解 设切点为(x0, y0), 则切线的斜率为 所求切线方程为 定理 凡可导函数都是连续函数. 证 连续函数不存在导数举例 0 例如, 注意: 该定理的逆定理不成立. ★ 例9 例如, 0 1 1/π －1/π 1. 导数的实质: 增量比的极限; 函数的变化率; 3. 导数的几何意义: 切线的斜率; 4. 函数可导一定连续，但连续不一定可导; 5. 求导数最基本的方法: 由定义求导数. 6. 判断可导性 不连续,一定不可导. 连续 直接用定义; 看左右导数是否存在且相等. 练习题 S D