2010大专院校钱与生活课程说明 - finlea 财金智慧教育推广协会.docVIP

全國大學 財金智慧教育推廣課程合作計劃 一、大專院校財金智慧教育推廣課程緣起 由於台灣的教育體系一直將財金知識做為專才式的教育，對於許多非商科系的學生來說，根本毫無機會接觸到有系統的教材，來學習正確的金錢價值觀及健康的財務觀，也沒有基本的理財及金融知識，以至於在踏出校園後，在當今金融機構以銷售為導向的強力行銷攻勢下，往往沒有足夠的知識基礎作出理性、有品質的財務及理財決策。 二、主辦單位：花旗基金會、社團法人中華民國財金智慧教育推廣協會 三、課程實施目標本計劃將「財金智慧教育推廣課程」推廣至全國各大專院校，教學對象以即將畢業，非商業管理學院的大三、大四學生為主，教學目標乃是讓學生能具備基本的個人財金素養，並於推廣課程完成後，透過評量瞭解學生學習吸收的程度，評量結果將作為未來課程調整的參考與依據。課程目標可分為下列四項：（一）?了解終身財務規劃的重要，及早為個人與家庭的目標及夢想，養成正確的記帳、預算及儲蓄的習慣。（二）?了解及早建立個人信用的重要性。（三）?了解各種信用工具相關的知識及正確使用的態度。（四）?了解投資理財規劃的原則及策略，投資理財工具的知識及風險。 四、今年安排學校： ?? 學校 區域 系所 安排日期 1 南亞技術學院 北區 (桃園縣、新竹縣) ? 資訊工程系 12/21-1/4?? 週二上午 2 清雲科技大學 電子工程系 12/7-12/14? 週二上午 3 萬能科技大學 財務金融系 10/6-10/20 週三下午 4 開南大學 應用英語系 11/10-11/24 週三上午 5 大華技術學院 行銷與流通管理系 11/4-11/11 週四下午 6 弘光科技大學 中區 (台中縣、彰化縣、雲林縣) ? 應用英語系 12/23-12/30 週四下午 7 明道大學 通識中心 11/30-12/8 週二上午 8 環球技術學院 通識中心 12/16-12/23 週四下午 9 朝陽科技大學 企管 11/24-12/1 週三下午 10 大葉大學 企管 11/10-11/17 週三下午 11 輔英科技大學 南區 (高雄縣、台南縣) 共同教育中心 10/12-10/19 週二下午 12 中華醫事科技大學 醫務管理系 10/20-10/27 週三上午 13 義守大學 通識中心 12/30-1/13 週四下午 14 屏東教育大學 應用數學系 10/25 週一下午 15 澎湖科技大學 外島 (澎湖縣) 通識中心 10/26-11/2 週二下午 五、課程安排及內容規劃 1.授課對象: 非商管科系學生 (以大三大四學生為主，大一大二學生亦可) 2.授課方式: 與系所教師合作，於學期現有課堂中排出4-6小時(即2~3次課)，由協會專任講師為學生授課，完整內容為6小時(3次課)，如不便安排可彈性濃縮為4小時(2次課)， [註]:需為同一班學生，續週上課效果較佳。 3.課程內容: 包括以下三大主題及內容 主題 (一)實現你的夢想-學習財務規劃 (二) 塑膠貨幣、借貸的使用原則以及個人信用的重要性及 (三)投資規劃 時間 二小時 二小時 二小時 內容 -為什麼要有財金智慧?-財金智慧的意涵-為什麼要學習財務規劃?-夢想可以靠”自己”達成-如何做財務規劃? -財務規劃的四個步驟 -需要vs想要-如何檢視支出 -儲蓄的重要性-財務規劃案例分享: ?還助學貸款的計畫 ?五年後擁有第一個100萬 -人無信不立 -金融機構如何看我- -聯合徵信中心的信用評分-信用與貸款 -貸款前應考慮哪些事情?-還款能力是考量貸款最重要的因素是 -哪些因素會影響每月還款金額? -指標利率的變動攸關償還金額 -仔細閱讀貸款合約內容並了解貸款提供條件(費用及利率)-塑膠貨幣的種類-信用卡的好處-你不能不知道的事-關於信用卡-循環利息-高利率的威力-解構信用卡帳單123-聰明使用信用卡-現金卡的特性 -投資前的準備-何謂投資?-投資前的考量-為什麼要投資?-投資的風險與報酬 (對報酬應有合理的期待) -投資的報酬的來源?-投資的風險是什麼?-風險管理-風險分散 (勿將雞蛋放在同一籃子內)-了解自己的風險承受程度-常見的投資產品 -投資產品的特性(風險與報酬) -時事分享: ?次代風暴的主要原因?連動債的主要問題-最重要的投資是投資自己 六、成果： 年度 九十六年 九十七年 九十八年 校數 (人數) 9所 (共1,840人) 12所 (共4,445人) 16所 (共4,256人) 學校 安排課程 (2-3堂； 4-6小時 課程) 東南科技大學 聖約翰科技大學 台北科技大學 景文科技大學 台北醫學院 台灣戲曲學院 台灣大學 馬偕護校 景文科技大學 開南科技大學 佛光大學 花蓮教育大學 台東大學等 大