辽宁省大连市2019届高三上学期期末考试数学（文）试题 -.docVIP

2018-2019学年度上学期期末考试高三年级数学（文）科试卷 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 解一元二次不等式求得集合，解对数不等式求得集合，再求两个集合的交集得出选项. 【详解】由解得，由解得，两个集合相等，故，所以选A. 【点睛】本小题主要考查集合交集的概念及运算，考查一元二次不等式的解法，考查对数不等式的解法，属于基础题.解一元二次不等式的过程中，要注意对应一元二次函数的开口方向.解对数不等式要注意对应的对数函数的底数，底数属于区间或者，对数不等式的解集是不一样的. 2.若复数满足，其中为虚数单位，则（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 分析：设复数，利用相等，求得，进而可求复数的模. 详解：设复数， 则，则， 所以，所以，故选C. 点睛：本题考查了复数相等的概念和复数模的求解，着重考查了学生的推理与运算能力. 3.设，则“”是“函数在定义域是奇函数”的（ ） A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】 注意到当时，函数是奇函数，故是函数为奇函数的充分不必要条件. 【详解】当时，，，函数为奇函数；当时， ， ，函数为奇函数.故当时，函数是奇函数，所以是函数为奇函数的充分不必要条件.故选A. 【点睛】本小题主要考查充要条件的判断，考查函数奇偶性的定义以及判断，属于基础题. 4.两个正实数满足，且不等式有解，则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 分析：不等式有解，即为大于的最小值，运用乘1法和基本不等式，计算即可得到所求最小值，解不等式可得m的范围． 详解：正实数 满足则 =4， 当且仅当，取得最小值4．由x有解，可得 解得或．故选 D ． 点睛：本题考查不等式成立的条件，注意运用转化思想，求最值，同时考查乘1法和基本不等式的运用，注意满足的条件：一正二定三等，考查运算能力，属中档题． 5.过抛物线的焦点作斜率为的直线，与抛物线在第一象限内交于点，若，则（ ） A. 4 B. 2 C. 1 D. 【答案】B 【解析】 【分析】 设A，根据抛物线的定义知， 又 ，联立即可求出p. 【详解】设A，根据抛物线的定义知, 又 ，联立解得，故选B. 【点睛】本题主要考查了抛物线的定义及斜率公式，属于中档题. 6.将函数图象上各点的横坐标缩短到原来的，纵坐标不变，然后向左平移个单位长度，得到图象，若关于的方程在上有两个不相等的实根，则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 分析：根据三角函数的图象变换关系求出的解析式，结合三角函数的图象进行求解即可. 详解：将函数图象上个点的横坐标缩短到原来的，纵坐标不变， 得到，然后向左平移，得到， 因为，所以， 当时，，函数的最大值为， 要使在上有两个不相等的实根，则， 即实数的取值范围是，故选C. 点睛：本题主要考查了三角函数的图象与性质，其中解答中求出函数的解析式以及利用整体转换法是解答的关键，着重考查了学生分析问题和解答问题的能力，以及推理与运算能力，试题比较基础，属于基础题. 7.数列满足，，是数列前5项和为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用递推公式求得的值.进而利用裂项相消求和法，求得的值. 【详解】由递推公式，将，代入得，解得；将代入递推公式得，解得.同理解得，所以 . 【点睛】本小题主要考查递推公式求数列的前几项，考查裂项求和法求数列前几项的和.属于中档题. 8.如图所示，直线为双曲线：的一条渐近线，，是双曲线的左、右焦点，关于直线的对称点为，且是以为圆心，以半焦距为半径的圆上的一点，则双曲线的离心率为（ ） A. B. C. 2 D. 3 【答案】C 【解析】 设焦点关于渐近线的对称点为，则，又点在圆上， ，故选C. 9.在中，角所对的边分别是，已知，且，，则的面积是（ ） A. B. C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】 先利用两角和与差的正弦公式、二倍角公式化简已知条件，并用正弦定理转为边的形式 ，然后用余弦定理列方程组，解方程组求得的长，由三角形面积公式求得三角形的面积. 【详解】依题意有， 即或. 当时，由正弦定理得①， 由余弦定理得②， 解由①②组成的方程组得， 所以三