《视唱练耳》前课程标准.docVIP

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  • 2019-08-08 发布于浙江
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PAGE \* MERGEFORMAT 1 《 视唱练耳 》 课程标准 课程代码: 06084 建议课时数:64课时 适用专业:学前教育教育 先修课程:基础乐理 后继课程:声乐基础,钢琴与伴奏,合唱与指挥 一、前言 近几年来,随着我国的改革开放和经济发展,人们对教育的重视和需求越来越高。特别是学前教育正不断受到人们的关注,并把它列为现代教育发展的一个重要标志之一。视唱练耳,是学前教育专业的一门专业必修课,是以视唱练耳的教学为基础,培养学生的音乐感知力和识谱能力。 (一)课程性质 音乐是听觉的艺术,视唱练耳就是训练学生音乐听觉和培养学生音乐素养的一门非常重要的基础课,是学习专业音乐的一门重要基础课程,作为音乐这一大门类的学习,视唱练耳教程是必不可少的,是最基本的一门课程,为以后学习钢琴,舞蹈,声乐等奠定了坚实的基础。 (二)设计思路 本门课程共开设两个学期,每周2个课时。 二、课程目标 培养学生对音乐的感知力,丰富学生的乐感。使学生达到一定的识谱能力,能够很好的把握好音准与节奏。为今后学习声乐,钢琴,合唱指挥等技能课打好基础。 (一)职业能力目标 通过视唱练耳这门课程的学习,使学生掌握音乐的基本理论,具备一定的音准、节奏感和识谱能力,使他们能够更好的感受音乐、理解音乐、表现音乐,培养学生欣赏、分析、演唱或演奏音乐作品的能力,从而增强大学生的审美观念,促进身心的和谐发展,

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