人教版小学一年级-认识钟表-.pptVIP

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2019-05-02 发布于江西
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认识整时 (一)1、写出以下钟表的时间作业的布置回家与父母一起设计一份合理的作息时间表，下节课用口头表达出来 * * 有个好朋友，会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起床，什么时候睡觉。导入新课猜一猜分针时针 (又细又长) (又粗又短) 钟面上有什么？ 12个格 12个数字 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 3 6 9 7时 3时 6时总结规律:当分针指向12时,时针指向几就是几时 1时 6时 9时 1.你能说出钟面所表示的时间吗? 2.你是怎么知道的？ 4时４：００两点后面两个0，前面是几就是几时这是几点呢？ 1 时 2时 3 时 9 时 10时解决问题 1小时前 4 时 3 时 1 2时 3 时 2 时 1 1时课外延伸 1小时前是几时？ 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 快起床吧！我再睡一会儿吧！说一说再玩一会儿吧！我们一起去上学吧！说一说 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 再玩一会儿吧！我们一起去做作业吧！说一说 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 哎呀，我还没写完作业呢。时间到了，我要去睡觉了！说一说 7 00 8 00 10 00 7 8 10 小明什么时候在干什么？同学们说说看。 12 00 6 00 9 00 9 6 12 小明什么时候在干什么？同学们说说看。为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？动脑筋欣赏音乐时间像小马车亲爱的孩子们: 时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习明明，从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。