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人教版高中化学必修二 甲烷 说课 教材分析 教学过程 教法和学法分析 板书设计 学情分析 最简单的有机化合物—甲烷 这一节是本章的一个重点，也是高中化学的重点之一。甲烷是学生接触到的第一个，也是最简单的一种有机物。在这里学生将第一次体会有机物与无机物结构和性质上的区别与联系；第一次接触对有机物进行科学探究的基本思路和方法。还要为第二节和选修五中烷烃的学习打好基础。 教材分析 教材地位及作用 能力 目标 知识 目标 情感目标 教学 目标 1 1.了解甲烷分子的空间结构，使学生掌握甲烷电子式、结构式的正确写法； 2.掌握甲烷的化学性质，认识取代反应的原理和特点 通过对演示实验的观察和深入分析，提高观察能力 1.激发学生对有机化学领域的学习兴趣 2.树立生活中处处有化学的学习理念 3.关注人类面临的能源危机问题 重 难 点 学 教 教学重点：甲烷的结构特点；甲烷的化学性质；取代反应 教学难点：主要是学生有机物立体结构模型的建立，具体体现在如何将甲烷和烷烃的结构特点、有机物的成键特点从实物模型转换为学生头脑中的思维模式，帮助学生从化学键的层面认识甲烷的结构和性质 ◆ ◆ 重难点的确定 。 教材分析 学情分析 认知基础： 初三化学的学