九年级Unit2 sectionA 3a-4教案.doc

九年级英语Unit2 I used to be afraid of the dark(sectionA3a-4) 学教案 执笔：张银红 教学目标：1.掌握本课时的生词和短语 2.能用used to 描述人或物过去与现在的不同 3培养积极健康的心态，学会谈论事物的发展和变化 教学重点：1.used to be afraid of+名词或doing 2.used to的结构处理 学法指导：1.对比：肯定句：I used to be short. 疑问句：Did you use to be short? Yes,I did./No,I didn’t. 否定句：She didn’t use to like tests. 反义疑问句：You used to be shy,didn’t you? 注意：没有人称和数的变化 2.be afraid to do be afraid of +名词/doing 预习导学：（一）生词和短语 1.过去常常 2.飞机 3.使害怕 4.极度恐惧的 5.入睡 6.开着的 7.在…前面 8.害怕做 9.仍然 （二）完成如下的结构处理 1.They used to walk to school, ？（反义疑问句） 2.Linda （否定） to be fat. 3. you （疑问）wear glasses? 4.Amy （肯定）have short hair. 5.Anna used （弹钢琴） after school. 研讨过程： 1.复习、导入 2.比一比，谁最棒：检查预习情况 3.读生词，纠正单词发音 4.探究交流，小组讨论共同解决下列问题（3a,3b） （1）in front of 与in the front of 二者均为“在…前面”，请看例句： The teacher is in the front of the classroom . There is a car in front of the building. 由此看出二者的区别是 （2）be terrified of 与 be afraid of 二者意思相近，但 比 恐惧的程度更甚。 of后直接加名词，但后用动词时，形式为 （3）请找出“我开着卧室的灯睡觉”一句 on 译为 其反义词为 引申为词组 又如 调大 调小 （4）请找出下列词组：孤独 坐飞机 在众人面前讲话 （5）3a: Put checks in the first two columns, then make sentences By using :I used to be afraid of…… （6）3b:work in pairs. Using A:Did you use to be afraid of………? B: A:Are you still afraid of………? B: （6）提高升华：采访任一学生并填表，说出他（她）的变化。（也可以陈述自己的变化） past now 外貌、性格 到校方式 业余爱好 害怕的事物 ………… ………… …………… 课堂小结：What have we learnt in this lesson? 巩固练习： 词汇： 1.I’m (害怕去做) do washing for my family. 2.I go to sleep with my bedroom light (开着) 3.I (过去常常) be afraid of (speak) in class. 4.Linda used to be afraid of ( fly) in the (飞机). 单选： 1.Mary us