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机械工程技术系 2009年暑期社会实践活动方案 为了推动大学生素质拓展工作的开展,紧密结合学院示范校建设工作人才培养目标,引导学生在实践中加强专业知识的学习,强化技能,提高就业、创业能力,,我系开展大学生暑假社会实践活动。 一、活动主题:充实自我,拓展自我,着力示范校建设 二、活动时间:2009年7月19日—2009年8月22日 三、参与对象:机械工程技术系全体在校学生 四、活动模式:个人或自愿组成团队 五、活动内容 (一)专业技能培养 1、亲身体验 利用假期时间,走进工厂,走进企业,通过实地考查、实际操作,提高个人专业技能。例如在工厂中提高识图、辩图能力,通过识别图纸完成对零件的加工,了解图纸绘制过程,在图纸之上的加工工艺等,同时,充分体验工厂的加工与学校实训车间的不同,发现自身的不足,在今后的实习当中不断完善自己的专业技能。 要求:有照片、简报(700字以上)等相关资料 2、就业前景分析 通过上网、广播、电视、实地考查等信息媒介了解各专业当前发展与就业形势,企业用人方向与要求,通过调研分析各行业在市场中所占有的地位、就业的竞争力,明确企业在招聘过程中对员工的具体要求等。 (1)调查方向: 企业需要什么样的人:如品德、技能、知识含量、专业证书等方面的要求 企业的用人标准:如职业能力、职业素质、形象、综合能力等 (2)要求: 每班级形成一份调查报告,并在调查报告中提出合理性建议,说明如何培养才能更好的实现学生就业。(800字以上) (二)服务下乡 为了让广大学生能充分体验社会,懂得生活,利用暑假时间,走进社区或农村进行调查和体验。 专业技能下乡,慰问孤寡老人,组织义务演出活动,环保活动等。 要求:每班级完成一项,附照片、简报(700—800字) (三)爱国爱校教育 利用暑假时间与亲戚、朋友、同学及社会其他人员进行交流,与社会对比,与各个学校对比,从中发现对我校示范校建设有利的困素。 1、专业对比:列举出我校与其他院校在专业教学、课程安排、技能培训、实训设备之间的区别以及就业前景。 (2)校园文化活动对比:归纳出彼此的优劣形势, 把与我校活动的不同之处列举出来,相互借鉴。 (3)要求:各班级形成一份材料,对示范校的建设提出意见或一些新颖的活动方式。 (四)社会实践报告 要求全体在校生每人至少形成一份社会实践报告,题目任选其一即可,字数要求1000字以上。(参考课题见附件1) (五)第三届“挑战杯”创业大赛 1、参赛要求:参赛团队须填写《大连职业技术学院“挑战杯”大学生创业计划竞赛作品申报表》(见附件二)。于2009年7月10日前将参赛团队申报表提交团委,申报表要求一式三份并附带电子档;创业策划书请于2009年8月25日前上交,并附电子档。 2、作品要求: 创业计划书一般包括:执行总结,产业背景和公司概述,市场调查和分析,公司战略,总体进度安排,关键的风险、问题和假定,管理团队,企业经济状况,财务预测,假定公司能够提供的利益等十个方面。 (六)流行语征集 征集现在网上、社会、同学间关于学习、生活、工作等方面流行的、有趣的词语或句子,每班至少10个。 例如:联通 —— 连着通宵 特困生——上课特别困想睡觉的学生 人生最痛苦的事是老师点名了结果那节课没去上,人生最最痛苦的事是一直逃课就那节课去上了结果老师没点名。 (七)学生消费情况调查问卷:每班5份(见附件三) 六、工作要求 要求各个班级对社会实践活动能高度重视,于开学后三个工作日内上交所有材料。 附件1: 暑期社会实践报告参考课题 在实践中加强思想政治教育 ★深入学习党的十七大精神 ★学习贯彻团的十六大精神 ★学习实践科学发展观 ★深入研究党团历史 喜迎建国60年、建市110年 ★我为祖国科学发展护航???★新中国各个发展阶段的经验与教训???★中华民族伟大复兴之路 ?★新中国建设与发展成果 ?★大连如何实现率先全面振兴 ?★大连的历史与传统 经济热点问题的研究 ★改革开放政策对国民经济的促进作用 ★资本市场的持续健康发展?? ★税制改革?? ★通货膨胀与通货紧缩?? ★人民币升值?? ★房产市场健康发展 ★重振东北等老工业基地 ★如何应对当前全球性经济危机 构建社会主义和谐社会 ★生活和医疗保障????★教育资源的均衡性???★农民工子弟上学问题???★就业问题 ★单亲家庭青少年的成长状况 ★孤寡老人的生活状况 建设社会主义新农村 ★农村发展现状调研??? ★农村义务教育问题??? ★农民养老保险??? ★农村合作医疗??? ★农村最低生活保障制度??? ★农村基层组织建设??? ★农村耕地保护??? ★农村征地以及农民权益保护??? ★农民增产增收???★农村农民工家庭留守弱势群体的健康及医疗状况 ★发展现代农业???

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