韩愈《师说》公开课获奖教案.pdfVIP

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2019-05-03 发布于中国
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韩愈《师说》公开课获奖教案.pdf

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网页资讯视频图片知道文库贴吧采购地图 | 百度首页登录加入VIP 意见反馈下载客户端 5/2/2019 韩愈《师说》公开课获奖教案 - 百度文库首页分类精品内容申请认证机构合作频道专区会员中心百度文库教育专区高中教育语文高二语文师说师说韩愈韩愈教学目标教学目标 1、知识与能力目标： 1、知识与能力目标：知识目标：积累课文中重要的实词、虚词和特殊句式，梳理本课的论证过知识目标：积累课文中重要的实词、虚词和特殊句式，梳理本课的论证过程，掌握正反对比的论证方法。程，掌握正反对比的论证方法。能力目标：培养学生自读注解，疏通浅易文言文的能力，提高文言文的朗能力目标：培养学生自读注解，疏通浅易文言文的能力，提高文言文的朗读和记诵能力。读和记诵能力。 2、过程与方法目标： 2、过程与方法目标：通过学生课前预习，课堂上结合美读法感知，抓重点字词举一反三法疏通课通过学生课前预习，课堂上结合美读法感知，抓重点字词举一反三法疏通课文，合作探究法深入赏析，归纳法总结升华，引导学生养成自主探究的学习习惯，文，合作探究法深入赏析，归纳法总结升华，引导学生养成自主探究的学习习惯，体会课文的语言美、思想美和论辩美。体会课文的语言美、思想美和论辩美。 3、情感态度和价值观目标： 3、情感态度和价值观目标：树立尊师重道、能者为师的思想，培养谦虚好学的优秀品质。树立尊师重道、能者为师的思想，培养谦虚好学的优秀品质。教学重点：掌握课重点实词和虚词的意义和用法，如“师”“道”“之”等，教学重点：掌握课重点实词和虚词的意义和用法，如“师”“道”“之”等，感悟课文的思想之美。感悟课文的思想之美。梳理本文的论证过程，体会论辩之美。梳理本文的论证过程，体会论辩之美。教学难点：教学难点：教学时间：2 学时教学时间：2 学时第一课时第一课时教学过程教学过程一、导入一、导入中国自古以来最为尊奉的是 “天帝君亲师”，人们把师与天地君亲并重，足中国自古以