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教本11-12电力系统解析文档
电力系统分析
一、适用专业
电气工程及其自动化专业。
二、本课程的性质及地位
本课程是“电气工程及其自动化”专业的专业基础课。主要讲述电力系统的数学模型和参数计算;故障分析、稳态运行有关的概念、分析及计算等。其先修专业课程主要为《电机学》、《电路》等。
三、本课程的基本要求
学生通过学习应达到以下要求:
熟悉电力系统的有关基本概念;
掌握同步发电机的数学模型及电力系统三相短路的分析和计算;
掌握电力系统简单不对称短路故障的分析计算;
掌握电力系统的稳态运行的潮流计算及计算机算法;
掌握电力系统频率调整及经济运行分析和方法。
四、本课程的基本内容
1. 同步电机及电力系统三相短路的分析和计算
电力系统基本概念,电力网元件的等值电路和参数计算,同步发电机的基本方程,发电机稳态运行的方程、参数及其等值电路,恒定电势源的三相短路的周期分量与非周 期分量、冲击电流、短路电流最大有效值及短路功率;发电机的(次)暂态参数。
2. 电力电力系统简单不对称短路故障
对称分量法,发电机、电网各元件的负序及零序阻抗、综合负荷的序阻抗,电力系统各序网络的建立,单相接地短路、两相短路和两相短路接地故障的计算。
3. 电力系统的稳态运行的潮流计算及计算机算法
开式网络及简单闭式网络的电压和功率分布计算,电力系统潮流计算的计算机算法,牛顿——拉夫逊算法及PQ分解法。
4. 电力系统频率调整及经济运行分析和方法
频率调整的有关概念,电力系统经济运行分析方法。
五、本课程的特点
1. 研究主要是电力系统有关的分析计算,主要涉及强电(kV)。
2. 以电路为基础,与数学方法联系紧密、分析计算复杂、计算量大。
3. 课程难点多,整体难度较大。
六、教学重点、难点
1. 教学重点
电力网元件参数与等值电路、电力系统三相短路分析计算、电力系统简单不对称短路分析计算、电力系统稳态运行的潮流计算及其计算机算法、经济运行分析计算。
2. 教学难点
电力系统的稳态运行的潮流计算及其计算机算法、电力系统简单不对称短路分析与计算、同步发电机的基本方程、火电厂负荷最优分配方案的确定。
七、学时分配
总学时为68(含复习课),具体分配如下:
教学过程
时间分配
教学内容
学时数
电力系统的基本概念
2
电力网元件参数和等值电路
2
同步发电机的基本方程
电力网络的数学模型
电力系统的三相短路分析与计算
电力系统简单不对称短路分析与计算
电力系统的稳态运行的潮流计算及其计算机算法
电力系统那个经济运行分析计算和频率调整基本概念
复习
合计
68
八、考察方式和范围
闭卷考试,考试卷面分为70~80分,作业考勤分为30~20分;所讲内容均为考查范围。
九、选用教材的建议
选用教材:《电力系统分析》(上下册),何仰赞、温增银编著,华中科技大学出版社,2002
参考教材:《电力系统稳态分析》陈衍编著,中国电力出版社,1995
《电力系统暂态分析》李光琦编著,中国电力出版社,1995年版
《电力系统分析》课程教案(1)
一、讲授题目:电力系统的基本概念。
二、教学目的
通过本章内容的讲解,使学生对电力系统的组成及发展历史和方向有一个比较全面的了解,对电力系统分析有关概念有一定的认识,引起学生对专业课程的兴趣。
三、重点与难点
1. 教学重点:
1)有关电力系统的基本定义;
2)电力系统运行特点及要求
3)电力系统接线方式
4)电力系统的额定电压、额定频率的规定;
5)电力系统额定电压、额定频率的规定。
2. 难点:
电力系统额定电压的规定。
四、教学手段
本章基础内容较多,难点较少,基本概念以讲解为主,讲授时辅以多媒体教学,尽量形象、具体地描述电力系统的组成和接线方式,使学生对电力系统接线有直观的印象,进而熟悉电力系统接线示意图;为了引起学生们的兴趣,讲解电力系统发展的概况,目前我国电力发展的状况,以及电力系统发展的趋势;通过对一具体电力网额定电压规定为例,重点讲解电力系统额定电压的规定问题。
五、教学过程、时间分配
教学过程
时间分配
教学内容
学时数
电力系统的基本概念、电力系统运行特点及要求
1
电力系统接线方式、电力系统额定电压的规定
1
合计
2
六、习题
课后题1-2。
《电力系统分析》课程教案(2)
一、讲授题目:架空输电线路的参数和等值电路。
二、教学目的
使学生深入了解电力系统中输电线路的常用的数学模型(包括等值电路和参数计算),为以后的分析计算提供输电线路的电路结构。
三、重点与难点
1. 教学重点:
1)架空线路的等值电路;
2)架空线路的参数计算,包括电阻、电抗、电导和电纳的计算;
3)有关电力系统的一般问题,如整体循环换位、电晕现象等。
2. 难点:
架空线路的参数计算。
四、教学手段
本节公式较多,但不需要生硬记忆,引导学生理解公式,并通
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