2018年秋季高中《治生活》教材修改说明.doc

2018年秋季高中政治教材修改说明 必修2《政治生活》 页码 原文 改后 目录2 页码65 页码64 目录2 页码68 页码69 目录2 第七课标题“我国的民族区域自治制度和宗教政策71” “民族区域自治制度和宗教工作基本方针73” 目录2 页码71 页码73 目录2 页码75 页码77 目录2 “我国的宗教政策78” “中国共产党的宗教工作基本方针80” 目录2 综合探究“中国发展进步的政治制度保障82” “人民当家作主的制度保障84” 目录2 页码87 页码89 目录2 页码88 页码90 目录2 “国际关系的决定性因素：国家利益93” “坚持国家利益至上95” 目录2 页码97 页码99 目录2 页码100 页码102 目录2 页码104 页码106 目录2 综合探究“中国走和平发展道路109” “中国坚持和平发展道路推动构建人类命运共同体111” 第一单元引言 第七行“依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督” “依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理和民主监督” 4 第一行“我国是人民民主专政的社会主义国家” “我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家” 4 倒数第一行“说一说我国的民主有什么样的特点” “说一说我国的民主有什么特点” 5 倒数第九行“在我国，人民民主具有广泛性和真实性。” “我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。” 5 倒数第六行“拥护祖国统一的爱国者” “拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者” 6 图说“解放前某地区进行奴隶买卖” “解放前某地的奴隶买卖市场” 7 图说“通过网络进行举报” “通过手机网络进行举报”并换图片 9 第一行“政治自由就是人们可以无拘无束” “政治自由就是人们在政治上可以无拘无束” 11 倒数第五行“但对社会存在的问题” “但对社会生活中存在的问题” 14 第二行“参与民主决策、民主管理、民主监督活动” “参与民主协商、民主决策、民主管理、民主监督活动” 15 第一行“依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督” “依法参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督” 15 倒数第五行“参与2011年的选举，杨老先生强烈的感觉到，选民更加珍惜自己的民主权利” “参加了多年的选举，杨老先生强烈地感觉到，选民越来越珍惜自己的民主权利” 17 第一行“规定实行差额选举” “对差额选举作出了规定” 18 倒数第十一行“所作的承诺，能给我带来实惠” “所作的承诺能给我带来实惠” 19 倒数第九行“你知道公民可以通过哪些渠道参与民主决策吗” “公民可以通过哪些渠道参与民主决策” 22 第十五行“例如：” 删除 22 第十七行“：” “。” 22 第十八行“：” “。” 25 第四行“为什么五年前建成的水塔只使用了一个多月就停用了” “为什么新建成的水塔只使用了一个多月就停用了” 25 图说“居民评议居委会成员” “小区居民评议居委会成员” 26 倒数第八行“小凡来到当地居民委员会” “他来到当地居民委员会” 27 “谁监督监督谁”材料“某乡农民刘某拉了一车西瓜准备去县城卖，途中碰到一伙歹徒拦路抢劫，一车西瓜被劫走了。无奈中，刘某跑到派出所报案。听了案情，值班民警说：‘现在已经下班了。再说，一车西瓜也不值多少钱，这事就算了吧！’面对派出所值班民警的行为，刘某该怎么办？” “某县为推广实施农村危房改造惠民工程，制定了《农村危房改造工作实施方案》。村民赵某根据该方案向村民委员会提交了危房改造补贴申请。村民委员会经评议后同意赵某的申请意见，并将申请材料上报镇政府审核。但是，十个月过去了，镇政府工作人员一直未按照规定履行其危房改造申请的审核责任，也没给赵某任何答复。面对镇政府工作人员的行为，赵某该怎么办？ 27 倒数第五行“等着别人检举他” “等着别人检举他们” 27 倒数第四行“将他的失职行为曝光” “将他们的失职行为曝光” 27 倒数第三行“找几个人‘教训’他一顿，出出气” “到镇政府闹一下，引起他们的重视” 28 第一行“在派出所民警拒不履行职责时，刘某可以行使什么权利” “在镇政府工作人员未履行职责时，赵某可以行使什么权利” 28 第六行“依法实行民主选举、民主决策、民主管理方面” “依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理方面” 28 倒数第六行“从论坛到博客” “从网络论坛到博客” 28 倒数第三行“从‘面对面’到’键对键’，” 删除 30 第一行“。乡镇企业的大烟囱冒着滚滚浓烟” 删除 30 第十一行“俊杰和刘霜的做法对我们有什么启示” “上述同学的做法对我们有什么启示” 30 空白处 补充“相关链接”，文加图形式。内容如下：“参加民主协商也是我国公民参与政治生活的重要途径和方式之一。有事