义教均衡迎检领导机构.doc

义教均衡迎检领导机构 　　篇一：花秋镇石步小学义教均衡验收组织机构 　　花秋镇石步小学义教均衡验收组织机构 　　根据《湖北省县域义务教育均衡发展评估认定暂行办法》、《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案》及《掇刀区迎接省县域义务教育均衡发展验收评估工作方案》，结合我校实际，制定本工作方案。 　　一、指导思想 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，加大义务教育均衡发展创建力度，扎实做好迎检工作，认真落实县域义务教育均衡发展各项工作指标任务，确保高质量通过评估验收。 　　二、实施步骤 　　我校迎接督导评估工作分三个阶段进行。 　　（一）宣传发动（2016年4月22日前） 　　（1）、成立迎接省义务教育均衡发展督导评估工作领导小组，明确工作职责，有序开展“迎评”准备工作。 　　组 长：李 华 　　副组长：何晓娟杨仁甫余礼兵吴兴富靳海涛 　　刘元元 　　成 员：艾红善 文 明 黄先华 郭小青 刘慧君 　　官旭波陈 兵 张 涛 丁 雅 李友华 　　邓友强 李艾华 许红兰 李红云 黄 婷 　　下设办公室，由刘元元兼任办公室主任，并组建7个工作专班： 　　1、 综合协调组 　　组长：刘元元 　　工作任务及职责：负责统筹协调部署迎检的各项工作。 　　2、学校标准化建设组 　　组长：杨仁甫 　　责任处室：总务处 　　工作任务及职责：学校建设有规划；校园绿化、美化达标，校园环境爽心悦目；实验室建设达标；体音美器材设备达标；信息技术教育设备达标；图书室建设和生均图书数达标；各功能室管理规范；教学楼、综合楼、食堂、宿舍楼、运动场建设规范。 　　3、 教师队伍建设组 　　组长：何晓娟 　　责任处室：教务处 教科室 政教处 　　工作任务及职责：有教师基本信息；教师聘任、交流制度完善；教师培训有计划、有内容、有过程、有效果；学校教研工作有序开展；教师支教、对口帮扶有计划，效果明显；“两比”工作全面落实，档案资料齐全；教师绩效考核程序规范，考核结果与教师工资挂钩。 　　4、教育教学质量组 　　组长：何晓娟 　　责任处室：教务处 体卫艺处 　　工作任务及职责：学校班额符合规定；无重点班，无节假日补课，无有偿家教，无乱订滥印教辅资料现象；学生课业负担适中；适龄儿童入学率100%；“普九”资料齐全；课程设置符合国家要求，落实地方课程、校本课程和综合活动实践课程； 　　认真进行学生体质监测，保证中小学每天一小时校园体育活动，“大家唱大家跳”活动扎实开展；教育教学考评机制健全；学生有特长，学校素质教育成果显著，有1-2个展示项目。 　　5、学生关爱工程小组 　　组长：余礼兵 　　责任处室：政教处 　　工作任务及职责：留守学生档案齐全，关爱措施落实；残疾儿童入学率不低于85%；建立对有困难学生（学困、品行有缺点）帮扶制度；落实贫困生资助政策。 　　6、档案资料整理组 　　组长：刘元元 　　责任处室：办公室 教务处 政教处 教科室 体卫艺处 总务处 　　工作任务及职责：迎评工作自查报告、汇报材料的撰写；迎评工作所需各种资料的装盒、归档；评估验收表册统计工作。 　　7、宣传报道组 　　组长：吴兴富 　　责任处室：办公室 电教室 　　工作任务及职责：负责对我校迎评工作专题片脚本的编写、制作工作；负责对迎评工作的宣传报道。 　　（2）、召开专题会议。召开迎接省义务教育均衡发展督导评估工作动员会，组织全体教职工认真学习《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案》（试行）、《湖北省县域义务教育均衡发展评估认定暂行办法》及《掇刀区迎接省县域义务教育均衡发展验收评估工作方案》等有关文件，广泛宣传，使 　　之深刻认识这次评估的重要性和必要性，增强工作紧迫感，形成开展迎评工作的良好氛围和合力。 　　（二）自查整改（2016年8月30日前） 　　1、全面开展自查。各分管领导按照迎评工作分工对照省评估标准，认真开展自查，形成自查书面材料上报学校迎评工作办公室汇总。 　　2、制定整改措施。各分管领导针对自己分管工作存在的主要问题和薄弱环节，研究制定整改方案，学校据此制定综合整改方案。 　　3、解决突出问题。围绕义务教育均衡发展中的政策统筹、经费保障、学校标准化建设、教师队伍、素质教育、差异程度等方面的困难和问题，认真整改，扎实推进，确保达到评估验收的标准。 　　4、开展专项督导。学校迎评办公室根据自查整改方案进行专项督办，稳步推进，确保各阶段任务逐一落实到位。 　　5、完善档案资料。各分管领导按