教育部相关负责人谈04年职成教育六大亮点.docxVIP

　　教育部相关负责人谈04年职成教育六大亮点我国职成教事业在过去的一年里取得了新的可喜成绩，招生人数增加，就业渠道通畅，学校建设步伐加快，教育质量稳步提高。 　　职业教育日益被经济建设所依赖，职教人才日益为社会所认同。 　　在新的一年里，职业教育怎样以更大的步伐改革发展？怎样以更快的速度深入到社会生产生活的广大领域？怎样更充分地发挥职成教在培养培训技能型紧缺人才中的作用？日前，记者采访了教育部职业教育与成人教育司司长黄尧。 　　黄尧首先回顾了2003年职成教取得的主要成就。 　　他说，2003年，我国职成教战线坚持以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导，全面贯彻落实全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议精神，坚持积极发展的方针，大力推进教育创新，使职成教事业取得了新进展。 　　据了解，全国大部分省自治区、直辖市都召开了职业教育工作会议，并结合当地实际情况，出台了推进职业教育改革与发展的政策措施，进一步加强了地市级政府对职业教育的统筹与领导，行业企业在职业教育和培训中的作用得到进一步加强。 　　在教育部党组的正确领导下，我们战胜了非典疫情，赢得了事业的新发展，使中等职业学校招生继续保持了增长势头，招生数达510多万人，比去年增长102。 　　发展成为职成教的鲜明主题。 　　同时，各地普遍加强了对学生的职业指导、就业服务和创业教育，职业学校毕业生就业率稳步提高，据抽样调查，许多地