“自主、合作与究”教学模式的研究.docVIP

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  • 2019-05-02 发布于浙江
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“自主、合作与究”教学模式的研究.doc

新乡市基础教育教学教改实验课题 立 项 书 申报课题名称:怎样开展“自主与合作”英语教学模式的研究 学 科 分 类: 英 语 申 请 人: 娄鹏娟 所 在 单 位: 原阳县城关镇西街学校 申 报 日 期: 2015年4月 联 系 电 话: 新乡市基础教育教学研究室制 一、课题研究人员基本情况 课题 主持人 姓名 任教学科 行政职务 专业技术职务 研究专长 在课题组中分工 娄鹏娟 英语 教师 小学一级 英语 课堂实践 主要 实验 人员(不含主持人) 董小莉 英语 教师 小学高级级 英语 撰写论文和总结 于琳 英语 教师 小学高级 英语 总结 吴新娟 数学 教师 小学一级 英语 总结 二、课题研究论证报告本课题研究的目的、意义(或理论依据) 课题提出的背景 《新课程标准》提出“教学过程要促进学生全面发展,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、探究,促使在教师的指导下主动、富有个性的学习”。倡导“自主、合作、探究”的学习模式,就是要改变学生传统的学习方式。他倡导坚持以人

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