中考物理冲刺复习 第二十章 电与磁 新人教版.ppt

例3 （2014?丹东）对图7中甲、乙两图所示的实验，下列说法正确的是（ ） A．甲实验可以研究电动机的工作原理 B．乙实验可以研究通电导体在磁场中的受力情况 C．甲实验的过程中，电能转化为机械能 D．乙实验的过程中，机械能转化为电能 三、电动机和发电机的工作原理图 B 【点拨】 电动机与发电机：它们的构造大致是一致的.主要的区别是：电动机电路中有电源；发电机电路中没有电源. 下列各种电路设备中，利用电磁感应原理工作的是（ ） A 变式拓展5 1．（2014?郴州）如图8所示，电磁铁左侧的甲为条形磁铁，右侧的乙为软铁棒，A端是电源的正极．下列判断中正确的是（ ） A．甲、乙都被吸引 B．甲被吸引，乙被排斥 C．甲、乙都被排斥 D．甲被排斥，乙被吸引 D 课堂精炼 2.如图9中AB、CD是两根外形完全相同的金属棒，用AB的一端靠近CD的中间部分时，CD被吸起；用CD的一端靠近AB的中间部分时，AB没有被吸起，由此可以判断（ ） A.AB是磁体，CD不是磁体 B.CD是磁体，AB不是磁体 C.AB、CD都是磁体 D.不能判定哪一根是磁体 A 3.（2014?乌鲁木齐）如图10是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A时 （ ） A．红灯灭、绿灯亮 B．红灯亮、绿灯灭 C．红灯亮、绿灯亮 D．红灯灭、绿灯灭 B 4.如图11所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动.现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（ ） A．只改变电流方向 B．只改变电流大小 C．换用磁性更强的磁铁 D．对换磁极同时改变电流方向 A 5.（2014?海南）如图12，在探究磁生电的实验中，能产生感应电流的操作是（ ） A．让导体AB沿水平方向左右运动 B．让导体AB沿竖直方向上下运动 C．让导体AB静止在蹄形磁铁内 D．让蹄形磁铁沿竖直方向上下运动 A 6．（2014?丹东）如图13所示电路，开关S接到a后，电磁铁左端为 极，小磁针静止时，A端是 极．将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性 （选填“增强”“减弱”或“不变”）． N N 减弱 7.如图14微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中 能转化为动能.拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是 现象，人们利用这一原理制成了 （选填“发电机”“电动机”）. 电 电磁感应 发电机 * 考纲内容 第二十章 电与磁 考情分析 考点梳理 剖析重点实验 重难点突破 课堂精炼 考纲内容 考点1 认识磁体及磁极间的相互作用，了解磁体的性质，知道常见磁体的磁场分布. 考点2 了解磁体周围存在磁场，知道磁场具有方向性，会用磁感线描述磁场. 考点3 认识通电螺线管的磁场，会用安培定则判断通电螺线管外部磁场的方向. 考点4 知道影响电磁铁磁性强弱的因素，掌握电磁铁在电磁继电器等方面的应用. 考点5 了解通电导线在磁场中会受到力的作用，知道其所受力的方向与电流方向及磁场方向都有关系. 考点6 知道直流电动机的工作原理及电能可以转化为机械能. 考点7 认识电磁感应现象，了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件. 考点8 知道交流发电机的工作原理及机械能可以转化为电能. 考情分析 本章题型主要以填空题、选择题、作图题及实验题的形式出现.中考试题在本考点的命题多集中在磁体及磁极间的相互作用、磁体的性质、磁场方向、用安培定则判断通电螺线管外部磁场的方向、影响电磁铁磁性强弱的因素、电磁感应现象、电动机和发电机. 考点梳理 1.磁性：磁体具有能吸引 等物质的性质（吸铁性）. 说明：最早的指南针叫司南 .一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极. 一、磁现象 铁、钴、镍 磁性 磁性最强 南 北 排斥 吸引 4.磁化：一些原来没有磁性的物体在 或 的作用下会获得磁性的现象. 钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁性材料.钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料.所以制造永磁体使用钢 ，制造电磁铁的铁芯使用软铁. 5.物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的 性判断；②根据磁体的 性判断；③根据磁体 的规律判断；④根据磁体 的磁性最强判断. 磁体 电流 吸铁 指南 磁极间相互作用 两端 1.定义：磁体周围存在着的