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PAGE PAGE 1 路过教育教学论坛，浏览到新叶子老师的《给青年教师的建议》一文，一口气拜读，觉得很好！立刻下载编辑，供各位老师阅读，希望能给以启示。在此，感谢新叶子以及编写的各位老师。 给青年教师的建议 新叶子—编辑的论坛部分文章集粹 如果你是新教师 HYPERLINK \l A [A]，我会为你提以下建议： 作为一名刚刚参加工作的年轻教师 HYPERLINK \l B [B]，你憧憬着期盼着做学生喜欢的老师 HYPERLINK \l C [C]。年轻人工作热情高，精力充沛，你肯定会愉快地接受学校的安排――做一名光荣的班主任。你会感到肩上的担子很重，你也听说过班主任工作的辛苦，可是你坚信“梅花香自苦寒来”，接受锻炼，勇担重任是你正确的选择！ 我要告诉你的是，“你要做的事很多，但首先必须点滴地积累作为一个教育者的智力财富和教育的明智。你面前的道路还很长，在这条道路上，你将看到各种的最预想不到的命运。”具体到教育教学中，你到底需要积累些什么呢 HYPERLINK \l D [D]？ 我建议你：写一写教学案例 HYPERLINK \l E [E]；写一写教学反思和随笔；认真对待每一堂课 HYPERLINK \l F [F]；做学习型的教师 HYPERLINK \l G [G]；做一个快乐的研究者 HYPERLINK \l H [H]。另外，你还要进行教育技能的学习 HYPERLINK \l I [I]，新课改的学习 HYPERLINK \l J [J]，要试着跟其他教师合作。 你也许会问：我为什么要进行教学反思 HYPERLINK \l K [K]？反思随笔如何写 HYPERLINK \l L [L]？我看到老师们都是自己忙自己的，我为什么要跟其他教师合作？教师有哪些合作 HYPERLINK \l M [M]？ 要知道，写反思和随笔有助于你集中思想，对某一个问题进行深入思考。而每一位勤于思考的教师，都会产生他自己的体系和教育学修养，这可是一笔珍贵的财富。对于合作，我希望你能了解，合作是和谐社会的动人乐章 HYPERLINK \l N [N]。我相信，你会在教育实践中得到自己的答案！ 你带着激情与自豪站在了讲台上，很快你就发现自己的教学方法有点单一，于是你主动去探讨学习了六种教学方法 HYPERLINK \l O [O]，大胆改造课堂 HYPERLINK \l P [P]，学习并使用了多媒体教学，以适应教学的新需要！很快，几周过去了，学校安排你作新教师汇报课。说实话，这是你的第一次公开课，会有学校的很多领导和老师来听课，你非常紧张，你担心自己讲不好。 我建议你主动向有经验的老教师学习并寻求指导，听课 HYPERLINK \l Q [Q]是你向别人学习的基本方式，你需要在听课的过程中仔细领悟别人的教育理念并内化为自己的教育素养，你还要学会评课，既看到优点还得能指出缺点。由于你的虚心和认真，你的公开课得到了领导和老师的充分肯定，指出了不足，提出今后你应努力的方向，并鼓励你可以做得更好。 在接下来的日子里，你的生活逐渐趋于平淡，每天备课、上课、批改作业、找学生谈话……虽然忙得不亦乐乎，却有一种厌倦悄悄爬上你的心头。这是一个容易让人懈怠的危险的信号，你不断地接受着来自各个方面的不同的信息，其中那些消极的情绪严重影响了你的教育信念。有一些是来自学生的，虽然你坚信“用智慧启迪智慧，用心灵感化心灵 HYPERLINK \l R [R]”，可是当你受到学生欢迎的时候，却不知道如何提高课堂教学质量 HYPERLINK \l S [S]了；你会遇到一些问题学生，他们有的迷恋网吧，有的打架斗殴，有的谈恋爱，你会因此产生迷惑，并对对问题学生思考 HYPERLINK \l T [T]：学生为何素质低 HYPERLINK \l U [U]？在处理学生问题的时候，你还会遇到素质低下、蛮横无理的家长，他们让你丧失教育的信心：在这样的情况下，我该扮演什么角色 HYPERLINK \l V [V]？家长，也请你认真反思一下吧 HYPERLINK \l W [W]！在考试中，你会遇到作弊的学生，你要 HYPERLINK /bbs/index.php?t=msgth=177559start=0rid=868258 \t _blank 对涉嫌作弊的事件进行处理，记住，不管多让你讨厌的学生处理起来也一定要冷静，否则弄不好可不仅仅是心烦。你还会遇到各种各样先进优秀的评选，对于这些，你也可能不明白：那些看起来并不怎样的老师怎么就能评上，而那些扎实工作的老师却什么也得不到？ 当然事物总有它的两面性，这些事情虽然危害到了你的情绪，但也会促使你思考更多的问题：一个好教师应具备哪些基本素养 HYPERLINK \l X [X]？原