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一套多用化学实验简易装置的探究报告
——氯水见光分解实验的改进与装置的应用开发
碳碳四键化学社团 肖笑玮
探究起因：
对“氯水见光分解实验” （见上教版2007年1月第1版高一化学第一册p.68页）改进的主要原因是原装置存在不可操作性。
原实验装置不可操作性表现在：
1、无法避免氯气污染；2、反应极慢，难以观察如图所示的气泡。
探究内容及方向：
改进后的装置（如图1）：将装置中充满氯水，置于较强阳光下照射一小时左右，即可在粗导管中收集到约10mL氧气，用带火星的木条检验，木条复燃。
基于这个实验的改进成功，老师引导学生进一步思考：“装置能否适用于其它一些历时较长、反应产生气体并验证气体的实验呢？如可行，请提出方案并验证。”以此作为课题，在老师的指导下，学生展开探究活动。
探究过程：
实验一
提出实验假设：用该装置收集并检验植物光合作用产生的氧气
实验验证步骤：
(1)摘取新鲜绿叶（最好采用四季均易得到的冬青树叶，叶量尽可能多一些，以充满整个锥形瓶为宜），洗净后放入锥形瓶中（尽量使较绿的一面朝外），如图1，连接好装置。
(2)配制2%--3%的NaHCO3溶液1000ml，然后由分液漏斗（除去上口活塞）加入配好的溶液，至整个容器（包括粗导管中）充满溶液，然后塞上小橡皮塞。
(3)将上述装置置于太阳光下照射（照射时间可根据光照强弱而定，春秋季节强光下照射1.5小时即可）；
(4)当粗导管中充满气体时，取回装置，打开小橡皮塞，用带火星的木条检验生成的气体。
实验结果：收集的气体使带火星的木条复燃，证实产生了氧气：
实验二
提出实验假设：用该装置收集并检验植物发酵作用产生的甲烷
实验验证步骤：
（1）把剪碎的枯枝枯叶与淤泥或农家垃圾（堆沤过的猪粪、牛粪、马粪等）混合均匀，如图2装入锥形瓶，连接好装置；
（2）由分液漏斗（除去上口活塞）加入自来水，至整个容器（包括粗导管中）充满溶液，然后塞上小橡皮塞，将上述装置置于实验室1-2天；
（3）当粗导管中充满气体时，点燃生成的气体。
实验结果：收集的气体易燃，证实产生气体含有甲烷
实验结束后，在老师指导下，进行归纳小结，整合实验结果，同时在原有基础上又提出新的探索方向。
探究活动小结：
本实验装置结构简单，实验现象明显，且较好地运用化学实验方法验证了生物学的光合作用和发酵作用，宜跨学科推广。但实验过程中要注意下面两点：
(1) 能使用普通长颈漏斗，漏斗下口必须要有活塞控制（如用分液漏斗进行实验，上口活塞不需要）；
(2) 粗导管插入液面不宜太深，以免影响实验效果。
注：本课题获得第二十届上海市英特尔青少年科技创新大赛三等奖，松江区首届创新大赛二等奖，肖笑玮同学获上海市第三届“百万青少年争创‘明日科技之星’评选活动”科技希望之星称号，获松江区青少年创新成才奖。
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