汕头大学图书馆学科服务调查问卷 - 宁波大学图书馆.docVIP

宁波大学图书馆学科服务调查问卷 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 问卷提交地点：包玉书7#109 培训部 欢迎参加网上调查：图书馆主页（http:// HYPERLINK / /） 尊敬的各位用户： 为了更好地服务学校的教学和科研工作，提高图书馆学科服务水平，我们拟开展有关读者学科文献需求与图书馆学科服务的调查，调查结果将作为今后我校图书馆开展学科服务工作的主要依据，非常感谢您在百忙之中，拨冗协助此次的研究调查。 第一部分 您的个人信息 您的身份： A．教师 B．教辅人员 C．本科生 D．研究生 您的职称： A．正高 B．副高 C．中级 D．初级 E．学生 您的学历： A．博士生 B．硕士生 C．本科生 D．其他 您的学科方向或研究方向 （ ） 第二部分 学科文献资源利用 1、您还经常去图书馆吗？ A．经常 B．偶尔 C．从不 D．其他 2、过去一年来，您使用本校图书馆电子资源的频率大约多久一次？ A．每天 B．每周 C．每二周 D．每月 E．每学期 F．每年 3、您是透过什么途径了解到本校图书馆所提供的电子资源？(可多选) A．新生入馆教育 B．图书馆网页公告 C．学校办公自动化系统公告 D．图书馆E-mail推介 E．电子资源利用讲座 F．文献检索课 G．同学或同事同行的介绍 H．看到他人在使用 I．其他（ ） 4、您利用各类电子资源时遇到的主要问题有：(可多选) A．不熟悉电子资源检索方法 B．不熟悉电子资源的内容与特色 C．获取原文困难 D．网络及其设置问题 E．语言问题 F．其他（ ） 5、请您针对下面有关电子文献检索与利用的各项叙述和自身的符合情形进行勾选：(可多选) A．我能挑选符合需要的电子资源检索系统，获取所需信息。 B．我能使用与所需信息相关之适当词汇，例如关键词、同义字、反义字，来搜寻数据。 C．我能依据研究问题，修正检索策略，例如:缩小或放大研究主题的范围与方向。 D．我能使用布尔逻辑运算(AND、OR、NOT)修订检索策略。 E．我能利用专门软件或适当方式撷取所需信息，如复制/贴上功能、储存、Email等。 F．我能将查得文献的书目数据转入EndNote或是其它书目管理软件进行书目数据管理。 G．我能使用个性化服务功能，例如：新到期刊通知(JournalAlerts)、检索结果通知(searchAlerts)等。 H．我能使用本校图书馆网页提供的电子资源的利用指南及讲座，进行自我学习。 I．这些情形都不符合我。 6、您是否同意本校图书馆增加购买电子资源，降低纸本数据(图书、期刊)的采购？ A．非常同意 B．同意 C．不太同意 D．非常不同意 7、您对图书馆已购买的电子资源的评价： A．非常满意 B．基本满意 C．不满意 D．很不满意 8、图书馆的资源能满足您信息需求的百分比？ A．1-20% B．21-40% C．41-60% D．61-80% E．81-100% 第三部分 学科服务 1、您是否使用过图书馆提供的在线咨询、电话咨询、Email咨询以及面对面咨询等咨询服务？ A．使用过，觉得有帮助 B．使用过，觉得没意思 C．知道，未使用过 D．不知道 2、 您使用图书馆的在线咨询的时候，是否会先浏览在线咨询的常见问题或搜索咨询问题库？ A．很少 B．从来没有 C．偶尔会 D．经常会 3、您认为图书馆保证图书采购质量的主要方法是：(可多选) A．学科馆员依据学科实际需求采选图书 B．读者推荐选书 C．学院教师推荐书目 D．图书馆有经验的采访人员选购图书 E．借鉴和学习其他图书馆的采购经验 4、您是否使用过图书馆 HYPERLINK /recommendBook.aspx \o 读者在线推荐图书、期刊。 读者推荐图书系统（中文图书通过“我的图书馆”或网页表单推荐？ A．使用过，找到了所需图书 B．使用过，未找到了所需图书 C．知道有此系统，未使用过 D．不知道有此系统 5、您在图书馆找不到所需信息时，是否想到通过图书馆的馆际互借和文献传递服务帮助您解决? A．不知道图书馆有这项服务项目 B．不了解这项服务的内容及程序 C．了解，但很少利用 D．经常利用这项服务 E． 其它（ ） 6、如果您使用过馆际互借、文献传递服务，您对该服务的评价： A．非常满意 B．基本满意 C．不满意 D．很不满意 7、如果您参加图书馆的培训讲座，