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- 2019-05-02 发布于江西
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义务教育冀少版(初中一年级)七年级生物下册信息的传递.ppt
信息的传递
PPT课件
2
枪声响起,刘翔第一个冲出起跑线。
赛场上姚明冲出重围,迅速投篮。
PPT课件
3
早上起床,我们自己能够熟练地穿好衣服。
听课时,能够用笔记录下有用的信息。
吃饭时,能够很自然地将饭菜送进嘴里。
这些人体自身互相协调的活动都是在信息传递的基础上完成的。
那么,这些信息是靠什么传递的呢?
1.描述人体神经系统的组成和功能;
2.描述神经元的结构和功能;
3.关注神经系统损伤对健康的影响。
PPT课件
5
脊髓
脊神经
脑神经
脑
神经系统的组成
看到红灯,自觉停下。
神经系统可以调节人体的各种生命活动。
探究竟·观察
神经细胞与一般细胞有何异同?
口腔上皮细胞
神经细胞
细胞体
神经细胞
树 突
轴 突
细胞核
髓 鞘
轴突的末梢
神经细胞的结构
神经细胞
细胞体
树突
轴突
突起
神经纤维
神经末梢
轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘构成神经纤维。
神经纤维末端的细小分枝叫做神经末梢。
神经
神经纤维
许多神经纤维集结成束,外面包着结缔组织膜,就成为一条神经。
神经元的功能:
接受刺激,产生并传导冲动。
树突
细胞体
轴突
接受刺激,产生冲动
传导冲动
下个神经元的树突……
人体中,长度最长的细胞是神经细胞;
寿命最长的也是神经细胞,脑与脊髓里的神经细
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