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34 9 Vol. 34 No. 9
第 卷第 期 计算机应用与软件
20 17 9 Computer Applications and Software Sep. 20 17
年 月
面向计算机专业的软件开发技术课程集成发现教学法探索
王小平 裴喜龙 卫志华
(同济大学电子与信息工程学院计算机科学与技术系 上海200092)
,
摘 要 在调研和分析国内外高等院校计算机和软件工程相关专业课程体系及其存在问题的基础上 面向信
, ( 、 ),
息技术高端人才需求和新旧体系调整的要求 基于软件开发中的抽象思维 对象思维 模式思维和架构思维 提
出了以运用能力为主要目标的集成发现教学法和教学模式。 ,
并且 进一步探讨建立以软件开发方法及其综合实
, 、 ,
践为核心的应用软件课程教学体系 重组基础课程 核心课程和相关平台应用课程关系 使这些课程内容联系更
, , 。
加紧密 衔接更加顺畅 有利于学生运用能力和创新能力的培养
关键词 软件开发技术 课程改革 集成发现教学法 抽象思维
中图分类号 TP3 文献标识码 A DOI :10 . 3969 /j . issn. 1000-386x. 20 17 . 09 . 005
RESEARCH ON THE INTEGRATED DISCOVERY TEACHING METHOD OF
SOFTWARE DEVELOPMENT TECHNOLOGY CURRICULUM FOR
COMPUTER SCIENCE MAJOR
Wang Xiaoping Pei Xilong Wei Zhihua
(Dep artment of Comp uter Science and Technology ,College of Electronic and Inf ormation Engineering ,
Tongj i University ,Shanghai 200092 ,China)
Abstract There are some problems with the computer software engineering curriculum system in our investigation and
analysis of domestic and foreign universities. In order to meet the requirements of high-end talents for information
technology and the adjustment of old and new systems ,based on the abstract thinking (i. e. object of thinking ,design
pattern thinking and architecture thinking)in software development ,we propose an integrate
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