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;学习目标与重点难点
本课学习的是列一元一次方程解决实际应用问题,本课以“工程问题”这个典型问题为载体,渗透了建立方程模型解决实际问题的数学思想.
学习目标:
1.会通过列方程解决 “工程问题”;
2.掌握列方程解决实际问题的一般步骤;
3.通过列方程解决实际问题的过程,体会建模思想
学习重点:
建立模型解决实际问题的一般方法.;
回忆小学学习的工程问题,解决问题:
;思考:甲每小时完成全部工作的 ;
乙每小时完成全部工作的 ;
甲x小时完成全部工作的 ;
乙x小时完成全部工作的 。;(1)人均效率(一个人做一小时的工作量)是 。
(2)这项工作由8人来做,x小时完成的工作量是 。
;分析:一个人做1小时完成的工作量是 ;
一个人做x小时完成的工作量是 ;
4个人做x小时完成的工作量是 。;;解:设安排 x人先做 4 h,根据题意可得
;;;课堂练习; 一项工作,甲单独做要20小时完成,乙单独做要12小时完成,现在先由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合作,剩下的部分需要多少小时完成?;
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