2020版高考数学新增分大一轮新高考(鲁京津琼)专用名师课件:第十一章 11.2 用样本估计总体 .pptxVIP

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2020版高考数学新增分大一轮新高考(鲁京津琼)专用名师课件:第十一章 11.2 用样本估计总体 .pptx

大一轮复习讲义第十一章 统计与统计案例§11.2 用样本估计总体最新考纲ZUIXINKAOGANG1.通过实例体会分布的意义和作用,在表示样本数据的过程中,学会列频率分布表、画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,体会它们各自的特点.2.通过实例理解样本数据标准差的意义和作用,学会计算数据标准差.3.能根据实际问题的需求合理地选取样本,从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数,标准差),并作出合理的解释.4.在解决统计问题的过程中,进一步体会用样本估计总体的思想,会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,初步体会样本频率分布和数字特征的随机性.5.会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想,解决一些简单的实际问题,能通过对数据的分析为合理的决策提供一些依据,认识统计的作用,体会统计思维与确定性思维的差异.6.形成对数据处理过程进行初步评价的意识.基础知识自主学习内容索引题型分类 深度剖析NEIRONGSUOYIN课时作业1基础知识 自主学习PART ONE知识梳理ZHISHISHULI1.作频率分布直方图的步骤(1)求极差(即一组数据中_______与_______的差).(2)决定_____与_____.(3)将数据_____.(4)列____________.(5)画________________.最大值最小值组距组数分组频率分布表频率

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