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通过神经系统的调节;中枢神 经系统 ;树 突;一、神经调节的结构基础和反射;(1)反射:;先天就会的;膝跳反射 谈虎色变 眨眼反射 婴儿吮吸反射 看梅流口水 膝跳反射、排尿反射、排便反射、缩手反射;接受一定刺激后产生兴奋;3、反射过程:?也是兴奋传导的过程;;1.如何判断感受器和效应器?;二、兴奋在神经纤维上的传导;(1)静息 静息电位:内负外正 ;刺激;兴奋在神经纤维上的传导小结;2、传导特点:双向传导;电表偏转问题;刺激;分析实验现象;静息电位产生的原因;兴奋传导的详细过程分析;二、兴奋的在神经元之间传导;神经冲动刺激突触小泡 ↓ 突触小泡与突触前膜融合 ↓ 释放神经递质(胞吐) ↓ 神经递质通过突触间隙后 与突触后膜上的特异性受体结合 ↓ 引发突触后膜电位变化;递质种类:兴奋性递质和抑制性递质;兴奋的传导(递)小结;言语区;中枢神 经系统 ;脑; 四、神经系统的分级调节; 大脑的表面称为大脑皮层,具有许多沟和回,使大脑的表面凹凸不平。沟、回使大脑皮层的面积大大增加。分成许多神经中枢 ;这些神经中枢是各自孤立地对生理活动进行 调节的吗?;感受器;位于人大脑表层的大脑皮层,有140多亿个神经元,组成了许多神经中枢,是整个神经系统的最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。;书写性语言中枢;言语区;学习:神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程; 记忆:将获得的经验进行储存和再现; 学习与记忆相互联系,不可分割。;;1.高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是 A.神经系统 B.感受器→神经中枢 C.反射弧 D.神经中枢→效应器 2.神经冲动在神经元与神经元之间是通过什么传递的 A.突触 B.突触小体 C.突触前膜 D.突触后膜 ;3.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是  A.突触前膜与后膜之间有间隙  B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变 成电信号  C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D.突触前后两个神经元的兴奋??同步的;4.当刺激神经纤维上的某一点时,将出现 A.所产生的冲动向轴突末梢方向传导 B.所产生的冲动向树突末梢方向传导 C.受刺激的部位电位是膜外正,膜内负 D.受刺激的部位电位是膜外负,膜内正;6、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是( ) A.a和b处 B.a、b和c处 C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处 ;7、下列关于神经调节的叙述错误的是( ) A.在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多 B.当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位,电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位 C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 D.传出神经的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导;思考:下图表示人体内反射弧的模式图;兴奋在神经纤维上的传导小结

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