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五四青年节系列活动方案 　　篇一：2016五四青年节系列活动实施方案 　　传承五四薪火展现青春风采 　　——2016五四青年节系列活动实施方案 　　今年是中国共产主义青年团成立92周年、“五四”爱国主义青年运动95周年，为大力弘扬五四精神，活跃工作氛围，提升正能量，现结合我校实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下： 　　一、活动意义 　　五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 　　二、活动主题 　　传承五四薪火，展现青春风采 　　三、指导思想 　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。 　　四、活动内容：DIY陶瓷大赛 　　五、活动流程： 　　活动主要分五个环节：活动开场，现场培训和示范，比赛，活动结束评比 　　1. 活动开场： 　　（1） 主持人致开幕。 　　（2） 请陶艺制作专业老师介绍陶艺制作这项工艺。 　　（3） 主持人介绍活动流程，比赛规则以及相关的注意事项。 　　2. 陶艺现场培训和示范： 　　（1） 陶艺制作老师示范制作陶器的步骤。 　　（2） 陶艺制作老师介绍制作室设备和环境。 　　（3） 陶艺制作老师讲解陶艺制作的要点和注意事项。 　　3. 陶艺制作比赛： 　　（1） 小组赛队员分别各就各位，每次比赛先给10分钟时间熟悉陶器制作工具， 之后再给予110分钟时间制作自己设计的陶器。 　　（2） 时间到了之后，各小组分别在事先准备的卡片上写下小组每人的姓名，联系方式，并且写上作品的含义及相应的阐释，工作人员拍照记录。 　　4. 比赛结束： 　　（1） 参赛队员合影留念。 　　篇二：2016年纪念“五四青年节”活动方案 　　职校“弘扬五四精神，展现青春风采”庆五四青年节活动方案 　　一、 指导思想 　　为隆重纪念“五四”运动96周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“美丽炎陵 我的梦”“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下： 　　二、 活动主题 　　弘扬五四精神，展现青春风采！ 　　三、 活动时间 　　2016年4月下旬-5月 　　四、 活动内容 　　1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动 　　2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员！”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式 　　3、 “纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会 　　4、组织百名师生到炎陵县红军标语博物馆参观学习 　　5、班级黑板报、学生手抄报比赛 　　6、“美丽炎陵 我的梦”校园征文比赛活动 　　7、中学生德育讲堂活动 　　五、 系列活动安排 　　1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。 　　2、4月25-29日对纳新团员进行培训 　　3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动 　　4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会 　　5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。 　　6、5月11日（星期六）组织百名师生到红军标语博物馆参观学习（每班2名） 　　7、5月12日上午课间操“弘扬五四精神，展现青春风采！”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式 　　8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励 　　9、5月19日上午课间操全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。 　　10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会2-3首，政教处组织相关人员进行检查） 　　11、5月30向上级上报活动总结 　　六、要求 　　1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视 　　2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传 　　3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料 　　4、各年