教案：《认识键盘》教案.docxVIP

　　《认识键盘》教案教学目标1、了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律；2、学会使用几个常用的控制键，能在写字板中输入字符；3、通过认识键盘，感受成功，让学生体验到学习计算机的快乐，从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。 　　教学重点认识使用主键区的几个控制键——、、和。 　　教学难点双字符键，和。 　　教学过程一、谈话激趣，揭示课题；同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制电脑了，实际上，除了鼠标之外，键盘也是我们使用电脑的一个重要的输入设备。 　　我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中，因此，熟练地操作键盘，是使用计算机最基本的技能之一。 　　我们今天就来学习第七课认识键盘板书二、演示观察，认识四区出示键盘师同学们，刚才我们了解了键盘是我们最常用的输入设备，那么，大家观察一下老师出示的这幅键盘图，你能看出它由几部分组成的吗？生四个部分。 　　师同学们很聪明，现在老师给出了它们的名称，你能把它们对号入座吗？师指出相应键盘分区区域，让生分别在出示的主键盘区、光标控制区，小键盘区，功能键区名称中对应的作选择。 　　指名说师让生在自己的键盘上找到四区，和同位合作认识四区的位置和名称。 　　三、讲练结合，尝试自学，掌握重点键1、主键盘区让生根据师指导步骤操作，单击开始按钮，将指针依次指向程序附件，单击写字板命令，打开写字板窗口。 　　师让生分别输入自己的姓名