义务教育北京出版社(北京版)初中语文第十三册PPT:如是我人.pptVIP

义务教育北京出版社(北京版)初中语文第十三册PPT:如是我人.ppt

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如是我人 刘绍棠 PPT课件 * 刘绍棠,北京人,当代作家。1949年读中学时开始发表短篇小说,1951年到河北文联工作半年,阅读了大量文学名著,翌年发表成名作短篇小说《青枝绿叶》,并被选入中学语文课本,1954年入北京大学中文系。1956年加入中国作家协会,代表作有《运河的桨声》、《蒲柳人家》等。他有多部短篇小说集,多部中篇小说和多部长篇小说。他的中篇小说《蒲柳人家》获首届全国优秀中篇小说二等奖。《蛾眉》获1981年全国优秀短篇小说奖。 作者简介 PPT课件 * 守寡???? 正寝??? 避讳 更名 私塾??? ???? ? 骈文???????? 声誉 誊写????? 懈怠??? ? 威慑?? ???????? 喝令 窥见???????? ???? ??? 挨打? ?????? 忏悔???????? 沾沾自喜 斟酌 杀鸡儆猴 嚼子 guǎ????? qǐn????? huì????? gēng????? shú? pián? yù????? téng? xiè dài?? shè hè????? kuī ái????? chàn? zhān????? zhēn zhuó????? jǐng????? jiáo????? 读出正确的字音。 PPT课件 * 介绍小学的田文杰先生 (4—12) 我的出生和名字的由来(1—4) 介绍大学的游国恩老师(13--19) “我”晚年的自我暴露(20—结尾) 1、本文是按什么顺序来叙事的?主要写了哪些内容?请你用简洁的语言依次概括。 时间 朗读课文,整体感知。 PPT课件 * 2、课文记叙了田文杰老师哪些事? 体现了田老师怎样的教学风格及性格特点?田老师对“我”有什么影响? 田老师在我骄傲得意时,毫不心慈手软地狠打。 田老师给我打出“童子功”:写任何文字打草稿,一字不苟。 (做人) (做事) 严 教育思想: 教学方法: 打 PPT课件 * 请同学们仿照上面的方法,小组学习课文第三部分。学习时做到以下要求: 因材施教 教育思想: 教学方法: 讲道理 游国恩老师对我的教诲。 1、复述这部分的主要内容。 2、概括游老师的教学风格和性格特点。 PPT课件 * 田文杰 游国恩 田老师、游老师的个性和教学风格是不一样的,你喜欢哪一位老师?为什么? 不徇私情、严厉、 做事认真 治学严谨、 态度和蔼 严 教育思想: 教学方法: 打 因材施教 教育思想: 教学方法: 讲道理 PPT课件 * 作者对这两位老师怀着怎样的感情呢?体现 了“我”怎样的个性?请结合具体语句来阐述。 1、 “我也就乍不起胆子,厚不起脸皮,混入学术 领域‘狗戴嚼子—胡勒’ 。” 2、 “没有卢梭写《忏悔录》不要写回忆录。”“没皮没脸才写回忆录。” 3、 “难道必须为尊者讳,为长者讳,为贤者讳,‘真人’不露相吗?” PPT课件 * PPT课件 * 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就;闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOH PIE

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