大学生社会实践报告幼儿园.docxVIP

大学生社会实践报告幼儿园 　　暑期幼儿园社会实践报告　　对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。学校要求我们参加社会实践,是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。夏日炎炎列日当头，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲身实践体验社会，让自己更进一步了解所学专业，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否为社会所承认。　　以此暑假为契机，幼儿园的亲身实践给我上了精彩又难能宝贵的一课，现将实践过程做如下报告：　　一、实践时间：XX年8月2日—XX年8月16日　　二、实践地点：福州市xxx幼儿园　　三、实践对象：3—6岁小朋友　　四、实践过程：　　这次暑假，找到了离学校不远的福州市xxx幼儿园，亲身体验了两周的幼师工作。福州市xxx幼儿园位于福建省福州市xx区，自成立以来，凭借优质的办学质量吸引了广大的家长和孩子。　　刚去幼儿园的第一天我只是辅佐幼儿园老师的工作。幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和孩子们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。虽然第一天只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。接下来的几天,我开始了正式的“实习”,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。　　第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前，我不断回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言．我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课．开始上课了，我怀着万分激动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次“讲台”。课上我尽量用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领，并对《小蝌蚪找妈妈》这节课做出了创新的编排。虽然非常紧张，但是我不时的提醒自己，只有发自内心的微笑才能让孩子们喜欢你，　　只有用心的交流才能和孩子们拉近距离。课后指导老师又对我的上课给予了针对性的点评。通过自我反思和点评，我总结出了第一次授课的不足。首先，我的肢体语言不够丰富，其次，我在控制课堂纪律上还是不够好。再次，我的语速偏快，表达也偏成人化，学龄前的儿童有时不易理解。一节课下来我感觉并不轻松，但是我从中总结了经验，又倍感欣慰。反思这些这些不足给我以后的学习增添了不少的动力。　　接下来的两周慢慢我开始驾轻就熟。留给我较深印象的是孩子们可爱的小龙和天马行空的想象力。有一次，我在纸上画了一个○，让小朋友说这是什么。果然，小朋友们踊跃回答。答案很多，有说像太阳的，有说像西瓜的，皮球，橘子，葡萄，胖脸??什么都有。我不由得由衷感叹，小孩的想象力是多么丰富！　　在“实习”期间，我遇到了很多困难，有时候遇到的情况都不知道该如何解决。幼儿园的孩子性格各异，有的孩子很调皮，有个别又十分内向。例如，我遇到的一个叫做小宁的孩子，就让园里所有老师都感到头疼。他很聪明，平时我们教的内容，他很快就能掌握。但是他喜欢欺负别的小朋友，给老师捣乱，破坏幼儿园里的公共设施，从来不把老师说的话放在心上。还有一个小女孩，只有3岁，动不动就哭着要找妈妈。应该怎样教育这些性格各异的孩子，确实值得我们认真思考。　　随着和幼儿园老师的不断交流，我也有了点儿经验，慢慢的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们交流，怎样照顾孩子的生活起居。在这一周里里，我学到了很多，受益匪浅，我觉得有很多东西是我在学校里都学不到的，我非常感谢幼儿园老师给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”，我要特别感谢园长，他给了我很大的帮助，教我去处理各种紧急事件，让我学到了很多经验。　　五、实践感想　　短短两周暑假社会实践活动早已远扬，回顾起来，至今仍历历在目，感触良深，在这次社会实践中不断经受锻炼，在短短的几天日子里，其活动内容之丰富，场面之感人，师生之热情，让我难以忘怀。这次实践，丰富了我的社会经验，让我深刻地体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大。幼儿是将来社会的栋梁，作为教师的我们，肩上的担子是艰巨的，要为幼儿上好一节成功的课，除了丰富　　的知识还要有足够的社会经验，足够的耐心和爱心，要让孩子们在“玩中学，学中玩”。此外，大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。　　总而言之，这次的