义务教育教科版小学四年级语文下册一个有缺口的馒头.pptVIP

一个有缺口的馒头 01 学习目标 02 学习字词 1.认识9个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，了解有缺口的馒头的来历。 4.体会抗战中军民是如何以民族大义为重，同仇敌忾，抗击日寇的。 馒头 硝烟 触动 抽搐 mán xiāo chù chù 拴住 战栗 挪动 坟墓 嚎叫 shuān lì nuó fén háo 自由朗读课文，用自己的话说一说课文讲了一件什么事情？试着给文章分层次。 第一部分（1-4）：写战场形势，中日两国军队在惠通桥两岸摆开了决战架势。 第二部分（5-6）：写少校受命押送食品和弹药去前线。 第三部分（7-18）：写途中发生饥民哄抢车上的馒头的事件。 第四部分（19-22）：写一周后，少校再回到事件发生地时，小女孩已经饿死了。 第五部分（23）：写34年后，将军希望这个有缺口的馒头对现在孩子的心灵仍会有震撼作用。 1.大胡子少校为什么要为饥民跪下？ 2.一个小小的馒头，在那硝烟弥漫的抗战岁月里，可能挽救一个人的生命，但是课文中的小女孩和其他饥饿的人们却把手中的馒头送回了军车，这是怎样的一种选择呢？ 3.当大胡子少校和耿师长站到尤小翠的坟前时，心里会想些什么？你们此时心情如何？ 4.在文章中找出有关描写人物外貌的语句读一读。 本文讲述的了在抗日战争期间，一名国民党少校押送弹药和食